操作系统课内实验报告.doc

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1、西安交通大学实验报告操作系统实验报告2130505133计算机36班操作系统实验实验一：用户接口实验实验目的1)理解面向操作命令的接口Shell。2)学会简单的shell编码。3)理解操作系统调用的运行机制。4)掌握创建系统调用的方法。操作系统给用户提供了命令接口和程序接口（系统调用）两种操作方式。用户接口实验也因此而分为两大部分。首先要熟悉Linux的基本操作命令，并在此基础上学会简单的shell编程方法。然后通过想Linux内核添加一个自己设计的系统调用，来理解系统调用的实现方法和运行机制。在本次实验中，最具有吸

2、引力的地方是：通过内核编译，将一组源代码变成操作系统的内核，并由此重新引导系统，这对我们初步了解操作系统的生成过程极为有利。实验内容1)控制台命令接口实验该实验是通过“几种操作系统的控制台命令”、“终端处理程序”、“命令解释程序”和“Linux操作系统的bash”来让实验者理解面向操作命令的接口shell和进行简单的shell编程。Ø查看bash版本。在shell提示符下输入：$echo$BASH_VERSION我们的版本是4.3.42(1)-release（2）建立bash脚本，输出Helloword在编辑器中输入

3、以下内容#!/bin/bashechoHelloWorld!执行脚本使用指令：$./scriptØ编写bash脚本，统计/my目录下c语言文件的个数通过bash脚本，可以有多种方式实现这个功能，而使用函数是其中个一个选择。在使用函数之前，必须先定义函数。进入自己的工作目录，编写名为count的文件脚本程序：#!/bin/bashfunctioncount{echo–n"Numberofmatchesfor$1:"#接收程序的第一个参数ls$1

4、wc–l#对子程序的第一个参数所在的目录进行操作}将count文件复制到当

5、前目录下，然后在当前目录下建立文件夹，在my目录下建立几个c文件,以便用来进行测试1)系统调用实验该实验是通过实验者对“Linux操作系统的系统调用机制”的进一步了解来理解操作系统调用的运行机制；同时通过“自己创建一个系统调用mycall（）”和“编程调用自己创建的系统调用”进一步掌握创建和调用系统调用的方法。Ø编程调用一个系统调用fork（），观察结果。在应用程序中调用系统调用fork（）非常简单，下面的程序可以很清楚的显示出有fork（）系统调用生成了子进程，而产生的分叉作用：#includei

6、ntmain(){intiUid;iUid=fork();if(iUid==0)for(;;){printf("Thisischildprocess.");sleep(1);}if(iUid>0)for(;;){printf("Thisisparentprocess.");sleep(1);}if(iUid<0)printf("Cannotusesystemcall.");return0;}程序运行结果：Ø编程调用创建的系统调用foo（），观察结果。在内核源码中添加如下代码：asmlinkageintsy

7、s_foo（intx）{printf（“%d”,x）;}编程调用创建的系统调用foo（），观察结果。#include#include_syscall1(char*,foo,int,ret)main(){intI,J;I=100;J=0;J=foo(I);printf("Thisistheresultofnewkernel");printf("%d",j);}重新编译内核，编译成功后的内核版本如下：Ø自己创建一个系统调用mycall（），实现功能：显示字符串到屏

8、幕上。在内核源码中添加如下代码：#includeasmlinkagelongsys_newcall(inti){//printk("thisisasystemcallmadebyyourself");return(i*10);}测试新的System_callCODE:vitest.cØ编程调用自己创建的系统调用。测试：CODE:./test实验体会：通过本次实验，我们理解了面向操作命令的接口Shell，学会了简单的shell编码，理解了操作系统调用的运行机制，掌握了创建系统调用的

9、方法。本次实验通过内核编译，将一组源代码变成操作系统的内核，并由此重新引导系统，这让我们初步了解了操作系统的生成过程。实验二：进程管理实验实验目的1)加深对进程概念的理解，明确进程和程序的区别。2)进一步认识并发执行的实质。3)分析进程争用资源的现象，学习解决进程互斥的方法。4)了解Linux系统中进程通信的基本原理。进程是操作系统中最重要的概