如何分阶段提高学生英语书面表达能力-论文.pdf

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1、如何分阶段提高学生英语书面表达能力口马伟俊广东省河源市紫金县第二中学【摘要】针对乡镇高中英语写作教学中存在表达句式单一,无法凸显英语表达的灵动性,表达不符合英语语言习惯或者背景、意境等问题,在平时的教学实践过程中,笔者采取“循序渐进,分阶段提升”的教学原则:以夯实双基为主线提高学生书面表达的准确度;以话题为载体提高学生书面表达的广度;以体裁为线索提高学生书面表达的深度。通过专项指导,优化训练策略,提升学生的语言基本功和夯实语言基本知识,逐步培养他们的英语语感和用英语思维的习惯,让更多的学生感受到英语写作的无

2、穷魅力,从而爱上英语写作,力争最大限度提升自己的实战写作能力。【关键词】准确度;广度;深度【辟I圈分类号】H319【文献标识码】Af文章编号】1009—6167(2014)07.0133.02书面表达是高中学生英语综合运用能力的重要表现“Mycountrybeginstocarryoutthepolicy.\Thepolicyprevents形式,也是高中英语教学的重点和难点。高中英语新课smokinginpublicbuildings”,然后有意识地利用定语从句程标准八级书面表达要求是:“⋯⋯学生能正确、

3、达意和的连接词which做进一步明确表达:“Mycountrybeginsto得体地运用英语表述事实、观点,展示情感和想象力,carryoutthepolicywhichpreventssmokinginpublicbuildings交流信息,形成规范的书面表达习惯⋯⋯”,对高中学生”.,两相比较,高下立辨。的书面表达能力提出了更高的要求。笔者在多年教学实针对乡镇高中英语写作教学中存在这种较为普遍的践中发现,很多乡镇高中学生在完成英语书面表达任务瓶颈现状,在平时的教学实践过程中,笔者采取“循序时,因深受汉语

4、表达习惯干扰,加上自身英语基础不扎渐进,分阶段提升”的教学原则对其进行书面表达专项实,在英语作文中还会出现相当多的“中文表达式”英指导,优化训练策略,让更多的学生感受到英语写作的语句子,主要表现为表达句式单一,无法凸显英语表达无穷魅力,从而爱上英语写作,力争最大限度提升自己的灵动性,表达不符合英语语言习惯或者背景、意境等的实战写作能力。等,这无疑让他们在实战中显得捉襟见肘,力有未逮。下面是两位学生就2010年广东高考英语基础写作Ⅱ以夯实双基为主线。提高学生书面表达的准确度33“关于中国政府决定禁烟的报道”所

5、写的文章。一位学生的文章写成:Mycountrybeginstocarryout犹如土木砖石是建筑的材料一样,词汇是书面表达thepolicypreventssmokinginpublicbuildingssinceJanuary1st,的必需材料。许多学生无从下笔,其根本原因之一就是2011.Themainaimmakeeverypublicroomshavenosmokeby词汇贫乏,没有英语词语的积累,更谈不上写出正确的postingthesignofpreventingsmoking.Therear

6、e350million句子了。因此积累词汇和一定数量的短语是书面表达的peoplearesmokingrecently.Themalehold75percentandthe前提。如表达学校生活的短语:suggestdoingsomething、femalehold25percent.Becauseofthesesmokers,about540getonwith、makeprogressin、pass/failtheexamination等都需millionnon.smokersareinfluenced.M

7、orethan100thousand重点记忆。peopleperyeardiebecauseofthesecondsmoke.另外,词语的积累是为了写出正确的句子,所以,另一位学生的文章写成:Mycountrybeginstocarry用这些词组造句是非常必要的。书面表达题是由许多句outthepolicywhichpreventssmokinginpublicbuildings.This子组成的,句子是写文章的基础。要完成书面表达题,decision,whichaimstomakeeverypublicr

8、oomhavenosmoke,首先要从句子入手,指导学生如何用句子表意。从语言willcomeintoefectfromthefirstofJanuary,2011.Thereare形态学的角度看,英语属于分析型的语言,它有较为固350millionpeoplewhoaresmokingrecentlNinwhichthemale定的基本句型,因此训练学生“写”就要抓住五种基本hold75percentandth

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