基于美国经验谈混合养老社区中的老年人出行关怀-论文.pdf

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1、FEATURETHEME1主麓专栏基于美国经验谈混合养老社区中的老年人出行关怀DlSCUSSIONONCAREFORTHEAGEDFORTHElRTRIPSlNMIXEDCOMMUNlTYBASEDONEXPERIENCEINTHEUS陈佳伟翁彩虹刘婷婷IChenJiaweiWengCaihongLiuTingting摘要日常性的出行行为是老年人退休生活的重要组成部分.也直接影响其生活的品质本文界定在混合养老的背景下探讨老年人的出行影响因子、心理需求、交通空间特征等寻找对其出行心理建设的物理措施。关键词混合养老社区老年人出行交通空间AbstractDailyoutdoort

2、ripsareanimportantpartoftheretiredlifeforelderlypeople,andalsohavedirectimpactontheirlivingquality.Thisarticlehasadiscussontheactivitydomain,tripdistances,influencefactorsoftrips,charactersoftrafficspacesetc.Againstabackgroundofmixedcommunityforelderly,withthehopetoidentifythephysicalarran

3、gementsthatcanpsychologicallyfacilitatetheelderlyfortheirtrips.KeywordsMixedcommunityforelderly,Theelderly,Trip,Trafficspaces基于中国人口总量、人口结构以及社会.经济、文化背景以高比例等:客观因素有出行距离、活动场所吸引力、环境品质、人群密度等。的老年人口居住于现有城市居住区为特点的老年居住方式.已成为不争的凯文·林奇在关于社区直居品质(settlementquailty)的研究中提出了现实。然而.住区并不等同于社区.也不因为被动式地住有大量老年人群5

4、个行为尺度原则(fiveperformancedimensions)活力(vitality)感而成为极具价值的的混合养老社区。知(sense)、适合性《fit)、易达性(access)、可控性{contro1)理想的混合养老社区概念是指以城市为背景的社区.在适合不同年龄从中不难看出.宜居的社区是可感、可达、可控的活力场所是促进交往层居住的同时,可以全方位满足大部分老年人的全天候日常生活及医疗陪和出行的社区。这五原则也可被视为在居住区中影响老年人出行意愿和护需求。在适宜尺度的社区中,养老机构、老年住宅普通住宅适老性行为的主、客观要素。配套设施以及外部环境得以整体规划、统筹、协

5、调、改造.并兼顾社区与居住区作为城市的基本组成单元.应促使老年人群形成归属感、产周边城市公共设施的因借与兼容是一种有益于老年人身心健康的人群多生在亲切空间尺度范围内的往来互动。在适宜的活动领域范围内.多样的样化的老年居住模式.也是老年人乐于出行的老龄直居环境。活动类型,空间场所能够在此功能目标下为老年人创造多层次的社会交逗留和行走是人类行为活动的最基本状态.两者构成行为方式的全部往。正是这些活动与交往,促进老年人在社区中和社区间的出行积极的内容.时而互为目的.时而互相穿插。关注老年人的退休生活.离不开对出行.也以活动内容的吸引力以及活动场所的领域性为前提。出行行为和意愿的全

6、方位思考。老年人群的年龄跨度较大.不同年龄层交通出行的意愿、类型并不一、出行影响因子一致.对距离的感受差异较大。本文所探讨的范围.是在城市住区尺度范影响老年人出行的客观因素主要有可达性区域、出行距离、目的地围内着重关注发生在社区内部以及周边的以步行为主导的老年人交通出场所品质以及(场所感知的状态所包括的)场所认知、空间尺度空间品行。这里不涉及城市及区间的通达范围。质等。先于中国面对老龄化问题的美国,虽然养老观念、养老模式因社会经1可达性区域济文化背景的差异而与中国不同.老年人的出行方式也不一致但其多有关注老年人出行的外部要素,需要系统把握其行为活动场地的可达性以鼓励出行、促

7、进社区交往为目标的老年社区为我们提供了有益的参考。和易达性。基于老年人的生理特点.支持其易发性日常活动的迷你社区尺通常.”老年人因身心机能的弱化以及脱离城市主流活动而在心理上度是可达性区域控制及诱发出行意愿的基本空间条件产生边缘化和孤独感.⋯⋯希望与不同年龄结构层次的人交流交往。“[1]美国著名的埃里克森退休社区公司(EricksonRetirementCommuni—因而.以养老为目标的居住区应以促进老年人进行多层次交往、融入社区ties)在老年社区开发中就非常注重对活动领域尺度的控制。公司建立一为目标鼓励他们在

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