个性化网络学习空间建设与应用研究-论文.pdf

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1、第l3卷第4期软件导刊Vo1．13NO．42014年4月SofwareGuideApr．2014个性化网络学习空间建设与应用研究赵姝淳，孙曙辉(1．中国人民解放军南京陆军指挥学院实验中心，江苏南京210045；2．安徽讯飞皆成软件技术有限公司，安徽芜湖241003)摘要：网络学．-j空间是随着互联网技术发展而出现的新的教学应用服务形式。基于网络空间开发应用模式，提出了个性化网络学．-j空间建设的原则与目标定位，阐述了网络学习空间的6个功能要素及其逻辑结构，分析了基于个性化网络空间学．-j应用的几种主要形式。关键词：网络学．-j空

2、间；个性化网络；空间教学中图分类号：G436文献标识码：A文章编号：1672—7800(2014)004—0187—03从目前的情况看，人们已经开始重视个性化网络空间1个性化网络空间建设的背景及意义的建设，并在教育和学习中积极应用，但这些建设和应用大多是孤立的，与学校信息化的整体建设缺乏有机整合，随着互联网及Web2．0技术的发展，网络个性化服务系统的研究和开发还很缺乏。因此，在以上成果的基础受到人们的欢迎，互联网从社会化向个人网络化转变，建上，依据学校教育信息化建设的总体框架，探索和建立个设和应用个性化网络空间、提供个性化服务

3、成为一种新的性化网络学习空间建设及应用的思路、内容和方法，具有趋势。个性化网络学习空间正是随着互联网技术的发展十分重要的现实意义。而出现的新的教学应用服务形式，是网络学习和教学向个性化方向发展的结果。在学校信息化教学和远程教育中，2个性化网络学习空间建设的目标及原则充分发挥网络空间学习的优势，创新教育观念、学习模式和方法，变传统的课堂学习为个性化网络学习，将给教育2．1个-眭化网络学习空间的目标定位和学习的发展带来巨大的变革。国家教育部已把“网络学建设个性化网络学习空间，就是基于Internet／Intra—习空间人人通”作为“

4、十二五”期间教育信息化的核心目标net，为每个学习者用户提供一个个性化、实名制的个人学之一。习门户，学习者在这个网络空间中主动构建高度个性化和在学习空间建设与具体应用上，目前国内外已有许多私密性的个人学习中心，围绕学习和学习事务处理等需探索，并已有学者对教师个人空间、个性化学习空间、空间要，把分离的、有利于学习的资源、资讯、工具和服务等聚教学、班级空间等概念进行研究。个性化网络空间是指利合起来，方便管理和使用。同时，这个环境又是开放和共用软件制作或者利用相关网站提供的平台建立的、发布于享的，学习者可以总结、反思其学习经验，搜集和

5、分析学习互联网上，展示个人工作、学习等内容的网页。当前建立资源，与他人进行交流及进行学习实践活动。个性化网络空间的主要形式有：利用新浪、搜狐等门户网个性化网络学习空间建设的具体目标包括以下方面：站的博客平台来建立；利用如新思考网、K12等教育专题(1)提供学习者个性展示平台。学生以真实身份注网站提供的博客、个人空间功能等免费服务来建立；个人册，显示真人照片、真实信息，可自由定制栏目，自创空问通过购买网络服务器存储空间，并利用相应的软件建立；主页，展示学习者的个性特色和风采。政府教育部门或学校统一建设个人空间免费提供给教师(2)构

6、建个人学习资源中心。根据学生个人需要，收和学生使用(如中国人民大学的网上人大个性化学习空间集、存储和管理具有个性特色的学习资源，为个性化学习等)；云服务供应商建设的教育云空间租赁给学校的人员提供特色资源服务。使用(如世界大学城云技术支撑平台)；等等。(3)搭建个性化网络学习平台。以个性化教育观念为基金项目：全国教育信息技术研究“十二五”规划重点项目(136121252)作者简介：赵姝淳(1964一)，女，中国人民解放军南京陆军指挥学院实验中心副教授，研究方向为教育技术学；孙曙辉(1962一)，男，安徽讯飞皆成软件技术有限公司总经

7、理，研究方向为教育信息化。软件导刊2014在：指导，运用现代教育技术原理和方法，对基于网络空间的学生个人档案信息进一步具体化。例如，对于高等学校或学习资源、方法和过程进行开发设计，为学生提供个性化职业院校，个人基本信息内容包括姓名、所学专业、所在院学习环境。系部、班级、毕业中学、个人爱好、职务担任、获奖情况等。(4)建立互动交流学习社区。在空间上师生之间、生在个人档案信息中，学生必须上传本人图片，使用真实姓生之间可以实现沟通、互动交流，改变传统的互动联系方名。式，建立学生学习生活社区。(5)记录学生的成长过程。包括学习者的档案信

8、息、学习过程信息、学习成果信息、社会活动信息等，全面记录学习者的成长信息。2．2个性化网络学习空间建设原则个性化网络学习空间是以学生个性化学习为中心而建设的网络空间，为了确保实现学生个性化网络空间的目标，在建设过程中应遵循以下原则：(1)以学生为中心的原则。在网