幼儿园室内环境创设存在问题及策略--以绥化市北林区公立幼儿园为例-论文.pdf

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1、学园lXUEYUAN2013年第35期幼儿园室内环境创设存在问题及策略——以绥化市北林区公立幼儿园为例辛丽丽绥化学院教育学院【摘要】幼儿园室内环境创设增加了教师直接接触和了解幼儿、与幼儿交往的机会，幼儿能更多地感受到教师的关注，因而幼儿园室内环境创设对幼儿是非常重要的。本研究在与幼儿园教育环境相关研究成果的基础上，选取绥化市北林区公立幼儿园的环境创设作为研究对象来探讨室内环境创设存在的问题，并提出了切实可行的策略。【关键词】公立幼儿园室内环境创设幼儿园环境创设【中图分类号】G617【文献标识码】A【文章编号】1674—4810(2013)3

2、5—0158-02《幼儿园教育指导纲要》明确要求，“幼儿园应为幼儿也很大程度地获得了认知上的发展和语言能力、动手能力的提供健康、丰富的生活和活动环境，满足他们多方面发展的提高。如将幼儿的作品展示在室内墙面上，启发幼儿观察自需求，使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经己的作品，然后对作品进行改进，幼儿体会动手、动脑操作验。”幼儿的发展是在与周围环境的相互作用中实现的，良的乐趣，让墙面成为第三个“老师”。好的教育环境对幼儿的身心发展具有积极的促进作用。“环2．激发幼儿创作的兴趣境是重要的教育资源，应通过环境的创设和利用，有效地促幼儿园室

3、内环境创设为幼儿提供了大量丰富的材料让进幼儿的发展”，根据《纲要》的这一精神，在实际的教育幼儿进行操作，激发他们的好奇心，使他们能够轻松、愉快教学活动中，我们积极地挖掘各种教育资源，力求创设与教地主动参与到活动中去，让幼儿感到创造的价值和意义，从育相适应的环境，发挥教育价值的最大化。而乐于创造、乐于探索。幼儿教师可与家长配合，将幼儿在幼儿园环境创设主要是指教育者根据幼儿园教育的要园创作的作品做比较和评价，让幼儿回到家中与家长进行再求和幼儿的身心发展规律、需要，充分挖掘和利用幼儿生活创作，激发幼儿创作的灵感和兴趣，在双方积极的鼓励和支环境中的

4、教育因素，并创设幼儿与环境积极作用的活动场持下，获得更多的收获。景，把环境因素转化为教育因素，促进幼儿身心主动发展的3．帮助幼儿不断提高社会性过程。幼儿园环境创设包括物质环境和精神环境两方面。物每个人都生活在这个社会中，只有与别人相互帮助、相质环境主要包括教学设施、生活设施等有形的物质，精神环互合作才能是一个社会人。现在的孩子大多是独生子女，他境主要包括文化环境和心理环境，其中集体氛围、活动气氛、们不懂得怎样与别人共同去完成一项活动。因此，通过幼儿师风园风等可归为文化环境，师生关系、教师的教风和人格园室内环境创设促进幼儿与人交往的能力。在活

5、动中选择适合特征可归为心理环境。自己的材料和工具，更多地按照自己的兴趣和能力来选择创设一幼儿园室内环境创设的重要性的内容和种类，在没有压力的环境中自主学习、探索和游戏，1．锻炼幼儿的动手、动脑能力使他们获得了更多与同伴交往的机会，使同伴之间相互了幼儿在活动中不断发现问题，进而解决问题，使旧问题解，也获得了更多在其他小朋友面前表现自己、展示自己的的解决产生出新问题，因此不断地创设和完善环境的过程也机会。幼儿教师应注意在艺术活动中，经常让幼儿互相分享就是不断地拓展、延伸课程；而且通过他们之间的相互交流，创作的过程和作品，让幼儿介绍自己的作品，这

6、是培养幼步完善初级中学的教育管理系统，提高对学校各项工作的管参考文献理水平。初级中学管理者应具有的紧迫感包括：如何在初级[1]徐坤、常金营．浅谈初中班级管理理念[J]．中国科教创中学相互竞争过程中取得胜利的紧迫感；如何领导初级中学新导刊，2012(21)实现健康有序发展计划的紧迫感；如何顺应时代发展开展有[2]吴锦科．中学班主任班级管理理念转变的思考[J]．中学效管理的紧迫感以及管理者如何提升自身能力、有效管理初课程资源，201l(5)级中学的紧迫感。[3]曾瑞清．新课改呼唤新管理一新课改下中小学校长管理综上所述，初级中学管理理念的思考主要

7、围绕着管理理理念与策略思考[EB／OL]．http：／／www．jxteacher．com／zxcw念的五项基本要素进行，而对这五要素的思考又能进一步丰／column36294／ed2cbf49．5552．41f7．b5d0．072e00257e35．富了初级中学管理理念的内容，使初级中学管理理念更加完html善，科学，符合发展规律和管理原则。[责任编辑：李锦雯]一158一学园IXUEYUAN2013年第35期儿社会性的一种锻炼。创造力及个性品质得以充分发展，才能有效地发挥环境在幼二绥化市北林区公立幼儿园室内环境创设存在的问题儿身心发展中的

8、教育影响作用。因此，在环境创设中，要为绥化市北林区仅有两所公立幼儿园，经过调查了解到幼幼儿提供机会，使幼儿成为环境创设的参与者和创造者。如儿园室内环境创设都存在以下几个方面的问题