创建安全文化让安全理念成为行为习惯-论文.pdf

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1、农村电工【互目田壅皇堡主持：张生跃～一2014≈1第22卷第9期NONGCUNDIANGONG‘⋯⋯_●企业文化是企业的灵魂，是推动企业发展的不竭来促使干部在安全管理上真抓实干．．动力。其中，企业安全文化建设是供电企业文化的重中2．2把主题教育渗透于“安全互控监督”活动之巾之重。因为安全生产不仅需要严格的规章制度．还需要在以党员为主的骨干力量中广泛开展“安全互控一个浓厚的安全文化氛围。这需要建设企业安全文化．监督”活动，要求这些骨干人员在安全生产叶f做到自身实现安全管理与文化的有效融合，使安全管理在文化遵章守纪的同时，还要及时发现和

2、制止他人的违章违中创新，以减少事故的发生。纪行为，从而最大限度地加大现场作业的安全互控力l多措并举。充分营造安全文化氛围度，消除安全隐患。为了激励这些骨十力量充分发挥安1．1张贴警示语全互控作用．应教育引导安全监督员牢同树立“爻注安在企业里面张贴安全警示语。如“疏忽一时，痛苦全就是关爱生命”“不反违章就是最大的违章”等安全一世⋯‘一人违章。众人遭殃”“一人安全生产，全家欢乐理念，并自觉用这些安全理念规范自己的作业行为和嚏菱室。惯(47435())河南省内乡县电业局刘丈娟胡小宁无限⋯祈求别人关爱，不如自我保护⋯‘用鲜血换来的互控行为。

3、变“要我互控”为“我要互控”。教训，不要再用生命检验”等朗朗上口的安全生产警2-3把主题教育渗透于安全“双想”活动之f11句。这种触手可及的安全文化．会引导职工时时想安“双想”活动，就是要求职工在作业前都要“叫想”全，事事想安全。时间长了，安全意识便会如春风化雨过去在类似作业巾曾发生过什么问题，有什么教训，，f：般潜入职-E心里．“预想”现在可能会出现什么问题，存什么隐患，从而1．2组织开展好安全文化活动唤起职工一丝不苟按章作业的紧迫感和危机感．．为r职工的技术素质是做好安全生产工作的保证要使“双想”成为职工的自觉行为，可以以“双想

4、”活动为想提高职工技术素质，唯有学习．而单调枯燥地学习书载体进行“安全源于如坐针毡、如临深渊、如履薄冰的本，会使职工感到厌倦无味。这就需要多措并举来开展危机感和使命感，听就听清，走就走到，说就说全，十就集知识性、趣味性、教育性为一体的安全文化活动。通干实”的安全理念教育．一方面引导职工JJ【1深对进行过激烈竞争的赛场、声情并茂的演出、富有趣味的活“双想”重要意义的理解．一方面通过“双想”活动使安动，在欢声笑语中将安全意识潜移默化到每位职工的全理念体现和落实到实际工作之巾。心中．从而激发广大职工对安全的关注。3注重实效．进一步深化安全

5、文化建设1．3关爱职工．对不良情绪及时疏导3．1深化安全文化建设，必须要全员参与，形成声势要想搞好电力安全生产．还要实行“以人为本”的安全生产是一项全员、全方位的系统T程，留下死管理模式．这是一项保证安全生产的重要工作。因为职角就等于在安全上埋下了隐患。所以，要使安全文化建工在实际生活中．不可避免地会出现这样或那样的心设收到预期效果，就必须要广泛发动，全员参与，形成理问题，产生情绪上的不愉快。如果带着情绪去工作，声势。只有全员参与，才能壮大声势，反过来，形成一定势必会影响到工作质量和安全。因此，领导平时要多关声势，也有助于引导职工广

6、泛参与爱职工，急职工所急，想职工所想，多为他们解决实际3．2深化安全文化建设，必须要与管理实践有机结合困难，消除其后顾之忧。选好载体是活动取得实效的基础。搞好安全文化2有的放矢．广泛开展安全主题教育活动建设就要以安全管理活动为载体，把安全文化建设融2．1把主题教育渗透于“干部全过程管理”活动之中人到安全管理实践之中。只有这样，主题教育才有依为了最大限度地预防和消除干部在安全管理中存托，才能实现理念向行为的转化，否则主题教育就失去在的作风浮漂和应付对付现象，要求干部深入到安全了基础而成为“空中楼阁”，导致教育效果的事倍功半。生产全过程

7、中去发现隐患、解决问题。把“安全是最大3．3深化安全文化建设．必须要重在行为养成的政治．安全是最大的责任”“不能管好安全的干部是让安全理念成为行为习惯．要坚持理念教育与行不称职的干部”“真爱职工就要严管两纪”等安全理念为养成并举。理念教育是行为养成的前提，让人接受一的教育融入其中，尤其是把考核干部能否做到全过程种理念不易．但使之转化为行为习惯更难所以，开展深入、能否在深入的过程中及时发现和懈决问题，作为安全文化建设就要把着力点放在行为养成上，采取引检验干部是否真正确立了安全理念、是否把安全理念导、激励等多种手段增强职工践行安全理念、

8、用安全理自觉运用到了日常的管理行为之中的重要标尺，以此念规范日常安全行为的自觉性。2014—06—25收稿6o皂舶重要耋虿篙需作“关爱员工、爱言毳