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时间:2017-12-08
《99 我省在城市居民间广泛开展群众性全民健身活动的典型调查》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、序号:编码:2013年河北省大学生“调研河北”社会调查活动项目申请书所属院校:河北金融学院指导教师:吴娟频团队名称:力金队填写日期:2013年3月19日河北省大学生“调研河北”社会调查活动组委会制2013年3月—12—表(一)调研选题介绍调查题目我省在城市居民间广泛开展群众性全民健身活动的典型调查调查时间2013年7月10日至7月24日调查地点河北省保定市所属院校河北金融学院指导教师吴娟频团队主要成员成员姓名性别年龄专业年级备注(负责人)郝若涵女2111金本三队长于俊杰男2211证一副队长高梦军男2311金本三队员高中原男2012金本三队员张旭男1912金本三队员团队联系方式通
2、讯地址河北金融学院邮编071051电话手机15231272075指导教师通讯地址河北金融学院邮编071051电话手机—12—问题的提出1我省城镇居民参加全民性健身活动是否普及,普及到什么程度?2展开全民性健身活动对人民大众的生活会带来哪些影响?3现在全民性健身活动进行的状况如何,存在哪些问题和不足?4全民健身活动怎样才能让更多的城镇居民喜欢它,热爱它,并能积极方便地参与它,更好地发挥全民健身活动的积极影响?5主要都有哪些原因阻碍全民健身活动的开展?6在开展全民健身活动的过程中政府部门还需要做出哪些努力?根据问题的提出,精心设计问卷,针对不同年龄段人群、分层次展开调研。研究意义及
3、背景随着经济的快速发展、工农业的机械化以及汽车的逐渐普及化,越来越多的人反而因此患上了“富贵病”,身体的健康指数也更大一部分决定了人们的幸福指数,幸福与否也不再是拥有金钱的多少。因此,与其问你幸福吗,倒不如问你健康吗。生命在于运动。运动对身体健康起着重要性作用。广泛开展全民健身活动已显现的尤为重要。然而,在开展全民健身活动的过程中还存在很多潜在性问题。找出问题所在,即时解决问题便成为解决这些障碍的一剂良药。开展该项目调查研究的重要性也由此可见一斑。通过对保定市内的全民性健身的调查,汇总资料,总结经验,分析问题,提出针对性的看法和建议。依此推动我市直至我省的全民性健身活动,提高我
4、省人民的健康素质,生活质量,幸福指数。—12—研究意义及背景调查计划及方案调查地的选择及说明主要调研地点集中在保定市区内的广场、公园、校园等市民经常活动的公共场合和居民社区、企事业单位等,展开我们的走访和调研。保定是一座热爱运动的古城,体育人才辈出,世界冠军层出不穷,对运动热爱的民风醇厚,是一座典型的运动之城,具有广泛的调研对象,便于展开调研;调研队伍中的成员多数为保定本市及周边县市的人,对于本地风土人情相当了解,与广大群众易于交流沟通。调查研究方法及说明我队计划在保定市区开展广泛的调查研究。主要通过调查问卷、走访座谈的形式展开调研。通过掌握大量的一手资料,认真分析和思考,总结
5、。研究优势及说明我国政府对全民健身活动的重视及相关媒体的广泛宣传,人们更乐意接受该项目调查并反映真实现状。运动对身体健康状况的重要性作用深入人心,更有助于引起人们对该研究项目的重视,从而得到最真实可信的数据。广泛的研究对象有利于获得更充裕的一手数据,便于后期分析总结。丰富的团队实践经验更易于事半功倍。团委意见(签字)(盖章)2013年月日—12—表(二)调研活动时间及行程实地调查时间2013年7月10日——7月24日实地调查地点河北省保定市时间安排(请参考调研河北活动整体安排拟定行程)时间阶段主要事项7月10日至7月12日前期筹备调研前期认真查阅学习保定居民全民性健身活动的现状
6、,与指导老师进行讨论交流,设定方案,制定调查问卷;对团队人员进行分组将走访座谈、发放调查问卷、数据汇总、拍照等工作细化到每个人7月13日至7月20日实地调研1主要调研地点集中在保定市区内的广场、公园、校园等市民经常活动的公共场合和居民社区、企事业单位等,进行调查和走访。2我们调查对象分为三个层方面。公共场合的群众:主要调查公园、广场上的广大居民如何进行健身活动;社区居民:主要就人口聚集的居民社区进行调查了解社区里全民性的社区活动等;企事业单位:主要就一些事业单位进行调研,调查他们组织单位员工、市民、学生展开全民健身活动的状况。—12—3在保定地区主要以调查、发放问卷、座谈的形式
7、展开。预期发放调查问卷400,内容的具体不同进行数据汇总和分析。7月21日至7月24日完成调研报告根据所收回的调查问卷和走访调研结果,进行汇总,分析。最后总结出开展广泛的群众性全民健身活动对我市居民的身心健康、工作、学习、及日常生活带来的积极影响,及针对如何提高我市乃至我省城市居民的身体素质、生活质量、幸福指数所带来的典型的借鉴性经验和意义;并且根据问卷总结和调研资料提出我队的针对性看法和建议。末期收尾工作发现自身不足,总结经验配合指导老师撰写调研报告,并进行反复修改、校正,最后定稿。—12
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