花瓣飘香(已修改好).ppt

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1、()的月季花瓣飘香俯在惶恐舍不得惹事懂事眼眶摘花瓣绒布不知所措捧着拿着pěnghuángkŏngkuàngróngdŏngshězhāicuòfǔrě花瓣（bànbiàn)捧（pĕngpŏng)着绒（róngyóng)布摘（zāizhāi)下不知所措（chuòcuò）眼眶（kuàngkuāng)我来选√√√√√√俯身摘下捧着拿着惶恐懂事惹事舍不得不知所措眼眶根据意思在文中找出相应的词语：①惊慌害怕。（          ）②不知道怎么办才好，形容受窘或发急。（          ）③红得鲜艳夺目。（         ）惶恐不知所措红艳艳学程单

2、1：1.小组自主合作朗读课文，一人读，其他组员认真倾听，错误的地方帮助纠正。2.读完后，组长根据朗读情况评星，把星打在课题旁边。3.每组的3号同学展示。学程单2：（1）自由读文，思考：课文写了哪几个时间段中发生的事？用“——”画出来。时间：2分钟。一天清晨（2）几天后的一个清晨（3-10）第二天清晨（11）文章可以按时间顺序来分段一（1）写“我”家门前开满了月季花。二（2）写“我”看到了一个小女孩在花丛中摘了一片花瓣，飞快地跑远了。三（3-10）写“我”通过与小女孩的对话，得知她摘花瓣是为了送给生病的妈妈。四（11）写“我”买来两盆月季花，一

3、盆送给了小女孩，另一盆放在自己母亲的阳台上。学程单：（2）想想课文讲了一件什么事。（3）时间：1分钟。这篇课文讲了小女孩摘给的故事。我家门前有一丛月季，上面开满了红艳艳的花朵。我家门前有一丛月季，上面开满了红艳艳的花朵。学程单2：1.自由读读第二自然段，圈出小女孩动作的词语，2.说说从前三个动词中你体会到什么？一天清晨，我看到有个小女孩俯在花前，从花丛中小心地摘了一片带露水的花瓣，双手捧着，然后飞快地穿过田野，跑远了。一天清晨，我看到有个小女孩俯在花前，从花丛中小心地摘了一片带露水的花瓣，双手捧着，然后飞快地穿过田野，跑远了。一天清晨，我看到

4、有个小女孩俯在花前，从花丛中小心地摘下了一片带露水的花瓣，双手捧着，然后飞快地穿过田野，跑远了。读到这儿，请你用文中的句子说说这是一个怎样的孩子？真是个懂事的好孩子。舍不得妈妈爸爸买花摘滴　商俯、摘、捧、措、惶、懂左窄右宽拿　舍惹　恐上下结构作业：完成《习字册》惹捧措俯若棒错府摘惶恐懂商皇巩重一天清晨，我看到有个小女孩俯在花前，从花丛中小心地摘了一片带露水的花瓣，双手捧着，然后飞快地穿过田野，跑远了。真是个懂事的好孩子。思考：她摘了我家门前的花，我怎么不责怪她，反而夸她是个懂事的好孩子呢？学程单（1）请同学们用自己喜欢的方式读课文的3—10小

5、节，用“﹏﹏”勾画出表现小女孩懂事的有关句子。（2）细细品读这些句子，把你的感受和小组同学一起分享。（3）时间：4分钟。“爸爸在南沙当解放军。他常常来信叫我听妈妈的话，不要惹妈妈生气。”小女孩眼眶里闪动着泪花。小女孩说：“妈妈生病了，我摘片花瓣送给她。花瓣摸上去像绒布一样，闻起来有淡淡的清香，妈妈会高兴的。”她低着头不好意思地说：“我舍不得把整朵花都摘了……”几天后的一个清晨，我又见到了那个小女孩在摘花瓣，就叫住了她。她拿着花瓣，有些不知所措，惶恐地望着我。几天后的一个清晨，我又见到了那个小女孩在摘花瓣，就叫住了她。她拿着花瓣，有些不知所措，

6、惶恐地望着我。......“为什么只摘花瓣呢？”我轻轻地问。她低着头不好意思地说：“我舍不得把整朵花都摘了……”“为什么只摘花瓣呢？”我轻轻地问。她低着头不好意思地说：“我舍不得把整朵花都摘了……”“为什么只摘花瓣呢？”我轻轻地问。她低着头不好意思地说：“我舍不得把整朵花都摘了……”“为什么只摘花瓣呢？”我轻轻地问。她低着头不好意思地说：“我舍不得把整朵花都摘了，如果我把整朵花都摘了……”“摘花瓣做什么呀？”小女孩说：“妈妈生病了，我摘片花瓣送给她。花瓣摸上去像绒布一样，闻起来有淡淡的清香，妈妈会高兴的。”想象小女孩妈妈摸着绒布一样的花瓣，闻

7、着淡淡的清香，会说些什么，做些什么呢？“你爸爸呢？”“爸爸在南沙当解放军。他常常来信叫我听妈妈的话，不要惹妈妈生气。”小女孩眼眶里闪动着泪花。“爸爸在南沙当解放军。他常常来信叫我听妈妈的话，不要惹妈妈生气。”小女孩眼眶里闪动着泪花。“为什么只摘花瓣呢？”“我舍不得把整朵花都摘了……”“摘花瓣做什么呀？”“妈妈生病了，我摘片花瓣送给她。花瓣摸上去像绒布一样，闻起来有淡淡的清香，妈妈会高兴的。”“你爸爸呢？”“爸爸在南沙当解放军。他常常来信叫我听妈妈的话，不要惹妈妈生气。”真是个懂事的好孩子。第二天早晨，我从集市上买了两盆带着露水的月季花，一盆送

8、给了小女孩，另一盆放在我母亲的阳台上。我从集市上买了两盆带着露水的月季花,一盆送给小女孩是因为（），一盆送给母亲是为了（）。第二天早晨，我从集市上买了两盆带着露水的