立足实践、深化改革、不断探索——曲靖师范学院艺术教育专业建设刍议-论文.pdf

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1、大众文艺·文化教育·立足实践、深化改革、不断探索曲靖师范学院艺术教育专业建设刍议刘学梁(曲靖师范学院655011)摘要：艺术教育专业是曲靖师范学院新开设的本科专业，经过《小学艺术活动与课程教学论》《艺术概论》《琴法》《舞蹈基近四年的教学实践和理论探索，在专业建设和人才培养方面取得了一础》《素描》《色彩》。些成果。本文通过介绍该专业的培养目标、培养方案、教学科研水(二)师资队伍与科研能力得到不断壮大与提升平、教学成果等方面的内容，不断总结经验，发现问题，进一步推进各校级、院级领导部门非常注重该专业的师资队伍建设与科艺术教育专业的发展。研能力的提升，先后引进多位该专业的高级人才。现有音

2、乐、美关键词：艺术教育；专业建设；人才培养术、书法和体育教师共l3人，其中音乐教师6人、美术教师3人，书法教师1人，体育教师3人。硕士以上学历有4人，副教授以上艺术是人类文明的重要组成部分，不管是哪个地区还是哪职称的有6人。近期发表相关教研论文近百余篇，承担省级课题个民族都离不开艺术。艺术已经成为人们精神生活中不可缺少的l项，校级课题2项，校级教改项目3项，出版教材1本。其中，张一部分，艺术教育的重要性日益凸显。我国政府先后颁布了多项志华老师的《回归教师职业生活的课外跟师综合实践活动》被评政策文件，推进了艺术教育的改革，促进了艺术教育的快速发为校级教改项目；高蕊老师的《素质教育背景

3、下西部地方高师院展。尤其是在2001年教育部颁布了新世纪第一份课程改革指导文校艺术教育有效模式研究》为省级课题；张珏璇老师的《滇西少件——《基础教育课程改革纲要(试行)2001》，其中把“课程数民族舞蹈现状研究——以纳西族民间舞蹈为例》为校级在研综合”作为改革的内容之一。艺术课程作为一门新型的综合课程项目；刘学梁老师的《云南“乐”文化在高师学前教育专业音乐在本次新课程改革中应运而生。随着艺术课程改革地不断深入，教学中的应用研究》为校级在研项目。另外，教研室教师主持建越来越多的师范院校意识到培养艺术师资的重要性。为顺应国家设的课程有辛魁鹏老师的校级优质课程《汉字书写》和冯学文老基础教

4、育改革的需要，华东师范大学、浙江师范大学、杭州师范师的校级优质课程《素描》等。辛魁鹏老师的《硬笔楷书标准教大学、云南师范大学等高等师范院校先后成立了艺术教育专业，程》教材于2011年公开出版。这些科研成果为进一步推进该专业专门培养艺术师资，以满足艺术课改的需要。的发展奠定了理论基础。曲靖师范学院位于云南省曲靖市．是滇东北地区唯一一所师(三)教学管理与办学条件得到不断改善范本科院校，具有百年的师范办学传统，在基础教育师资培养方艺术教育专业从正式招生到现在已经有四年的时间，针对本面具有显著的区域特色，已为地区政治、经济、文化建设培养了专业的特点专门制订了教学管理办法，利用每学年的短学期

5、举行众多优秀的人才。艺术教育专业是我校2010年经教育部批准新开一次专业技能展示汇报，以检验教学效果和学生所掌握知识的情设的专业。该专业自创办起就树立了综合性艺术教育的理念，围况。不定时对专业教师进行听课、评课及反馈，定期抽查学生作绕新颁布的《国家艺术课程标准》，吸收先进的学术成果和兄弟业，每学期召开两次学生座谈会，及时了解课堂教学情况，对学院校的办学经验，在专业建设和人才培养方面进行了一些尝试和生反映课堂教学有问题的教师及时反馈、改进，以提高课堂教学探索。质量。每学期的假期都布置专业课假期作业，开学后由相关专业一、立足实践、不断求索课教师进行检查，计入一次平时成绩。(一)人才培养

6、方案得到不断优化艺术教育专业的办学条件也得到了不断完善，现有数码钢一个专业的人才培养方案是实现专业人才培养目标和规格的琴教室2问、画室2问、多媒体音乐教室l间、工艺美术教室1问，总体设计，是学校保证教学质量和人才培养规格的重要文件。该其他教学设施与音乐舞蹈学院、美术学院共用。2013年又申报了专业在创办之初就提出了“面向儿童，服务儿童，研究儿童”的“多功能艺体实验室”“形体礼仪教室⋯‘简笔画教室”“书法指导思想。通过大学四年的学习，培养德、智、体全面发展，师教室”“奥尔夫音乐教室”，获得批准，进一步完善了艺术教育德良好，热爱艺术教育工作，掌握儿童艺术教育的基础理论和美专业的办学条件

7、。术、音乐、舞蹈的基本知识和基本技能，具有较强的教育教学实(四)人才培养质量初现成效践能力和创新精神，能适应国家基础教育改革发展需要的高素质虽然现有艺术教育专业学生生源来自非艺术类考生，但通过小学艺术教师及其他教育工作者。学院各方面的共同努力，从教学效果看基本能够达到培养目标的人才培养目标确定之后，具体的人才培养方案得到了不断地要求，本专业学生参加了全国第三届大学生艺术展获得演甲组舞改进与优化。2010年制定小学教育专业艺术方向培养方案；2011蹈类比赛获二等奖，参加