对艺术设计学科内涵、定位及体系创新的思考-论文.pdf

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1、第30卷第3期吉林工程技术师范学院学报Vo1．3ONo．32014年3月JournalofJilinTeachersInstituteofEngineeringandTechnologyMar．2014对艺术设计学科内涵、定位及体系创新的思考李秀华(马鞍山师范高等专科学校艺术设计系，安徽马鞍山243041)[摘要]伴随着经济社会盼陕速发展，艺术设计学科的内涵、定位都在悄然发生着变化。艺术设计学科要走出传统狭隘的教学模式，以艺术创新能力、科学知识水平以及人文修养提升为培养目标，通过课程体系调整、教学模式和方法更新以及多学科背景师资队伍建设来

2、实现培养Et标。[关键词]艺术设计；内涵；定位；gt系创新[中图分类号]J51[文献标识码]A[文章编号]1009-9042(2014)03-0058-02ThinkingontheConnotation，OrientationandSystemInnovationofArtDesignDisciplineLIXiu．hua(ArtDesignDepartment，MaanshanTeacher&College，MahnshanAnhui243041，China)Abstract：Alongwiththerapiddevelopmento

3、feconomyandsociety，theconnotationandorien—tationofartdesigndisciplinearequietlychanging．Artdesigndisciplinewantstowalkoutofthetraditionalnarrowteachingmode，taketheascensionofartinnovationability，scientificknowledgelevelandhumanisticaccomplishmentastrainingobjectives，mustr

4、ealizethegoaloftrainingthroughtheadjustmentofcurriculumsystem，theupdateofteachingmodesandmeth—odsandtheconstructionofmuhidisciplinarybackgroundteachingstaff．Keywords：artdesign；connotation；orientation；systeminnovation关于现代艺术设计的学科属性，学术界没有严性。基于时代发展的需求，以包豪斯为代表的艺术格而清晰的定论。就艺术设计本

5、身而言，这种认知设计教育让艺术设计成为了一门学科，伴随着时代上的含糊，直接体现在诸多高校艺术设计学科建设的变迁和发展逐渐形成了更加细化和科学的学术体和人才培养的具体做法上。系，并沿着艺术设计实践的轨迹和工业趋势向前发一艺术设计的学科内涵展，其内涵和外延在流变的过程中愈加丰富和全面。、(一)溯源艺术设计(二)认知艺术设计真正意义上的艺术设计，应当是文艺复兴时期清华美学院李砚祖教授认为现今的艺术设计学在东、西方绘画发展的基础上，在工业革命快速推进科是一个以视觉传达设计、产品设计、服装设计和环的社会大背景下，以一种全新的艺术形式进入到社境艺术设

6、计为主导的，涵盖了装饰艺术设计和手工会经济领域，以实用化的艺术功能将工业产品升华艺术设计在内的学科系统。就当下艺术设计的本质到一个更加人性化、更加符合美学准则的高度，并开而言，它以其宽泛的实用性和强大的升值功能而涵始在社会生产和生活中扮演重要角色。同时，伴随盖了社会生活的方方面面。除了李砚教授所提及的着工业生产的快速发展而呈现出与时俱进、创新发艺术设计形态外，伴随着社会和经济发展应运而生展的态势和旺盛的活力，使工业的原始造物功能融的景观设计、环境艺术设计、室内装饰设计、服装布人了艺术再造流程，从而使产品的功能具备了艺术料再造设计、工艺品设

7、计、动漫设计、影视广告设计、收稿日期：2013—12一ll基金项目：马鞍山师范高等专科学校教学研究项目(2013xjjyxml8)。作者简介：李秀华(1967一)，男，安徽马鞍山人，马鞍山师范高等专科学校艺术设计系讲师，硕士，主要从事艺术设计研究。第30卷第3期李秀华：对艺术设计学科内涵、定位及体系创新的思考．59．媒体设计等设计门类在形式上呈现出不同的差异，所折射出的人性光芒，将使设计作品具有更高的社但究其本质而言，都是通过构图、色彩、造型等手段会价值和经济价值。来表达创作语言，诠释审美理念，组合创作元素，并三、艺术设计学科体系重构及方

8、法革新以其实用性和艺术性的双重功能，使产品具备了人(一)调整课程体系性化的文化品质，满足了人们的审美诉求。以艺术为先导的办学模式，在设计的过程中往(三)解读艺术设计往会忽略技术和性能要求，停留