教学心得交流(1).ppt

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1、English海门市实验小学郁瑾以生为本点滴积累夯实基础——英语教学心得交流2014.2.12English一、培养学生良好的学习习惯第一，课前自主预习、课后自主复习的习惯。English一、培养学生良好的学习习惯第二，培养学生坚持听读的习惯。English一、培养学生良好的学习习惯第三，培养学生自觉练习的习惯。English一、培养学生良好的学习习惯第三，培养学生自觉练习的习惯。全班一起给予表扬把较容易的留给学困生创设有利于“学困生”参与的情境与活动关注“学困生”口语练习English一、培养学生良好的学习习惯第三，培养学生自觉练习的习惯。在节日、庆典时鼓励用英语送出福。能写

2、好一句话也要大力表扬。书写练习师生、生生间主动纠错、适时反馈。English二、优化教学设计与实施策略首先，培养学生良好的语音素质。接触正确的语音、语调字母——音标——单词整合教English其次，引领学生攻克学词难关。善于归纳读音规则，通过各种联系拼读记忆单词。二、优化教学设计与实施策略EnglishcooktookbooklookmeateachpeachteacherdriverworkerdriveworkaeiouarorerEnglishwon-der-fulSa-tur-day把知识内化为本身的素质English最后，注重课后作业的科学布置是提高课堂效率的坚强后盾

3、。二、优化教学设计与实施策略作业布置要体现巩固性、实践性、趣味性、分层性。同一个单元每天作业要有难度变化，循序渐进。适时拓展，把积累作为一种习惯培养。English教师时刻站在学生的立场，在师生、生生的互动、分享中，活灵活现地把英语语言知识和英语文化传授给我们的学生，让学生感受到学得愉快，学得扎实。结束语EnglishLearningisnotsuffering.Learningisfun.学习不是煎熬，学习是享受。EnglishThanks!