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1、十一、动词及时态考点一动词的分类分类定义例词实义动词实义动词是指具有完整意义，可以单独作谓语的动词，主要表示主语的动作、状态和品质。根据能否带宾语，又分为及物动词和不及物动词及物动词borrow,enjoy,put,forget,worry,love,guess,use不及物动词arrive，come，go，run，walk，cry，swim，fall，happen连系动词连接主语和表示主语身份、性质、状态的动词称为连系动词be，seem，look，become，get，grow，feel，appe
2、ar，turn分类定义例词助动词本身没有词义，不能单独作谓语，只能和别的动词一起构成谓语动词，表示时态、语态、语气等特征。帮助构成否定、疑问、强调、省略等。有人称和数的变化be(am,is,are)，do(does,did,done)，have(has,had)，shall，will情态动词情态动词表示能力、义务、必要、猜测等，表示说话人的语气或情态。情态动词只能和动词原形一起构成谓语动词，没有人称和数的变化can，could，may，might，must，need，shall，should，wil
3、l，would动词短语常见以下六种类型：1.动词+介词，宾语位于介词后。例如：lookfor;listento;talkabout/with;thinkabout2.动词+副词，代词作宾语时须用“动词+代词+副词”形式；名词作宾语可以在副词前，也可在副词后。例如：turnon/off/up/down;pickup;callup;takeout3.动词+副词+介词，宾语位于介词后。例如：comeupwith;runoutof;geton/alongwith4.动词+名词+介词，宾语在介词后；名词前可以
4、加形容词限定。例如：take(good)careof;takepridein;pay(more)attentionto5.动词+名词（后无宾语）。例如：takeplace;loseheart6.be+形容词+介词，形容词前可加程度副词。如very等。例如：beproudof;beangrywith;beinterestedin考点二动词的时态一、时态构成时态构成一般现在时主语+动词原形+其他主语（第三人称单数）+动词的单数形式+其他一般过去时主语+动词过去式+其他一般将来时主语+will/shall
5、+动词原形+其他主语+begoingto+动词原形+其他现在进行时主语+am/is/are+v.-ing+其他过去进行时主语+was/were+v.-ing+其他现在完成时主语+have/has+过去分词+其他中学阶段见到的其他时态时态构成过去完成时主语+had+过去分词+其他过去将来时主语+would+动词原形+其他主语+was/weregoingto+动词原形现在完成进行时主语+have/has+been+现在分词+其他二、时态的应用及动词变化形式1.一般现在时(1)一般现在时的用法用法例句表示
6、习惯性、经常性的动作或存在的状态，常与always，often，sometimes，everyday等频率副词或时间状语连用①Ioftengotoschoolatseven.我经常在七点钟去上学。②WevisitUncleLiueverymonth.我们每月都去看望刘叔叔。用法例句表示客观事实或普遍真理Thesunrisesintheeast.太阳在东方升起。在时间、条件或让步状语从句中，表示将要发生的动作Ifitdoesn’traintomorrow,Iwillleave.如果明天不下雨我将离开。
7、go，come，leave，arrive等瞬间动词常用一般现在时表示计划、安排好的将要发生的动作ThetrainforBeijingleavesat5:30.开往北京的火车5:30离开。【巧学妙记】学习一般现在时，基本用法要熟悉。表示动作常发生，特征性格和能力。存在状态和习惯，客观事实与真理。如果主语是单三，谓语就要变一变。(2)动词第三人称单数形式的变化规则规则举例一般情况下直接加-sread—readswrite—writesrun—runsswim—swims以-ch,-sh,-s,-x或-o
8、结尾的词加-esteach—teacheswash—washesgo—goes以“辅音字母+y”结尾的词变y为i再加-es，但“元音字母+y”则直接加-stry—triescarry—carriesstudy—studiesstay—staysplay—playssay—says2.一般过去时(1)一般过去时的用法①表示过去某个特定时间发生的动作或存在的状态。通常与yesterday,lastyear,in1976,afewmonthsago等表示过去的时间状语连用。
