橡皮泥捏塑在牙体解剖学中的应用.pdf

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1、194广东职业技术教育与研究2014年第4期橡皮泥捏塑在牙体解剖学中的应用林雨-翟亚楠2(1．广东省惠州卫生职业技术学院，广东惠州516000；2．兰州大学第一附属医院，甘肃兰州730000)【摘要]橡皮泥的捏塑是一个双向可逆的过程，教师在形态学课程中将其引入可以丰富中高职的教学手段。笔者以学校2012级1：7腔解剖学理论兼实验操作考试成绩为依据．对牙体解剖教学中运用橡皮泥捏塑的教学方法进行探索和实践。笔者设置实验组3O人接受橡皮泥捏塑，对照组30人接受常规教学，对理论成绩、实验成绩、课堂满意度3个观察

2、指标对照并行统计分析。结果：实验组及对照组的3项观察指标均具有差异．且差异具有统计学意义。结论：教师在牙体解剖学教学实践中应用橡皮泥捏塑是一种激发学生兴趣以及提高教学满意度并提高教学成果的有效教学手段。[关键词】牙体解剖学橡皮泥捏塑教学手段牙体解剖学是口腔临床医学和口腔修复工艺课时，实践126课时。教学时间2012年9月至学的核心课程，掌握好每一个牙齿的解剖形态是2013年12月。从事口腔临床工作和口腔修复工艺制作的前提。1．2实验方法目前的教学方法为面对面讲授、PPT展示⋯、参观1．2．1实验组教学过

3、程上课前，由各组长领取标本和模型等。在石膏牙和蜡牙雕刻练习阶段．学并分发橡皮泥，每位学生领取一盒并交代注意事生普遍受困于二维与三维间的转换，雕刻的作品项。课堂课时分为三部分，前1／3课时利用幻灯展不协调。如何建立起思维转换意识，让解剖学理论示牙体解剖结构并讲解，中1／3课时由教师示范反映在雕刻作品上，这是中高职口腔修复工艺专牙体捏塑，后1／3课时由学生自行捏塑并体会牙业学生面临的挑战。橡皮泥作为娱乐教学的教具，体结构。中间允许讨论与自行分组，下课后收取学学生在幼儿园期间就开始接触。笔者在牙体解剖生捏塑作

4、业，教师评阅，优秀作品定期展评。学教学中引进橡皮泥捏塑，为学生牙体雕刻、滴蜡1．2．2对照组教学过程对照组不发放橡皮泥．练习做铺垫。提高学习兴趣．理解和巩固牙体解剖全程由幻灯展示讲解、观察标本及绘画临摹三部结构特征，均收到了一定的教学效果。笔者对本校分内容组成。课后，教师收取临摹作业。2012级口腔修复工艺专业牙体解剖学实践性教学1．2．3考试题型100道单选题，2B铅笔涂卡形进行了观察和统计。式收卷，阅卷由电脑完成，成绩录入及统计由第三方教师在不知情前提下完成。1实验对象与方法1．2．4统计方法计量资

5、料用均数±标准差表1．1实验对象示，实验组与对照组之间分数差异用t检验，教学在牙体解剖教学实践中，笔者对学校口腔修满意率与就业率差异用卡方检验。P<0．05认为差复工艺专业2012级学生进行综合素质及性别均异具有统计学意义。衡分组教学。其中。实验组与对照组各30人。实验2结果组男14人，女16人，平均年龄18_+2岁；对照组男l5人，女15人，平均年龄18+1．5岁。实验组引人2．1期末考试成绩分析橡皮泥捏塑教学手段，对照组不采用，其他教学条2012级口腔工艺班牙体解剖学参加考试人员件一致，评判标准一致

6、．授课过程由学校某解剖教60人，无缺考现象，理论考试成绩和实验考核成绩师(5年教龄)一人独立完成。教学课时：理论112见表1和表2。·专业实践·l95表12011级口腔班牙体解剖学理论考试成绩简单物体组合而成的，体会物体间的大小比例关系、认识形体，并掌握它们之间的关系，同时能锻炼学生的观察力、想象力、立体造型能力和空间思维能力。3．1-3教学中实施方便对于一些比较复杂的形态或绘本，比如，后牙的牙冠和牙根，教师可以分表22011级口腔班牙体解剖学实验考试成绩组教学，共同努力才能在有限的时间完成。对于团队精

7、神的培养也是有益的。3．2牙体形态意识的跨越对牙体解剖形态的认识．就是学生把牙齿从三维立体的结构分化成多个二维的平面进行认从表1表2可以看出，实验组与对照组的期知．强化记忆后再通过手工雕琢把大脑里面的三末理论考核、实验考核成绩均有显著性差异，P<维形态牙再重现的过程。教师如何让学生在视觉0．05提示差异具有统计学意义而并非抽样误差造接受的二维平面图转化为实践的三维立体图是教成。学过程中的难点。没有结合趣味形态学的死记硬2．2教学满意度调查背书本。牙体解剖学是枯燥乏味的[3]。石膏牙和蜡共发放调查表60份

8、，有效收回60份，有效回牙的雕刻就是要学生把二维的平面效果用三维的收率100％，结果见表3。形态重现出来的训练，但都是单向不可逆的过程。在实践教学中，初学者不易掌握，常常把外形高点表3两组学生对不同教学模式满意度调查结果和接触区切坏了再给教师修改。这种情况大部分组别人数满意一般不满意x2P牙只能重新选材雕刻，既浪费时间又浪费耗材。多实验组302631次否定后，学生积极性和信心都受挫，易产生厌学对照组302O738．647<0．05情绪。橡皮