老年人老化态度、孝顺期待和传承感之间的关系.pdf

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1、第13卷第3期杭州师范大学学报(自然科学版)Vo}_13NO.32014年5月JournalofHangzhouNormalUniversity(NaturalScienceEdition)May2014doi:10.3969/j.issn.1674—232X.2014.03.004老年人老化态度、孝顺期待和传承感之间的关系周丽清,陈烨,冀嘉嘉,张松朋,叶芬,吕宇鸣(杭州师范大学教育学院,浙江杭州311121)摘要:在性别、年龄、居住地等不同条件下的老年人群体中,采用问卷法对208名老年人进行施测,探讨他们老化态度、孝顺期待和传承感之间的关系.结果发现,老年人的老化态度和传承感不存在性别、年

2、龄差异,但存在居住地、家庭经济水平和受教育年限上的差异,而孝顺期待在各个老年人群体中均没有显著差异.老年人老化态度、孝顺期待与传承感三者之间有显著的相关关系,且孝顺期待在老化态度对传承感的影响中起中介作用.关键词:老年人;老化态度;孝顺期待;传承感中图分类号:B844.4文献标志码:A文章编号:1674—232X(2014)03-0240-05老化态度是个体对老年人所具有的特点或属性的观念(即刻板印象),这种观念更多地受文化和传统的影响,它不仅影响着社会非老年群体,也影响着老年人自身的行为活动,如认知、生理和社会功能等[1]。国内外研究表明,积极的老化态度对日常生活和认知能力有显著影响L3]

3、.随着年龄的增长,老年人自身的生理功能、认知功能会不断下降,但这种下降却体现了较大的个体差异,有些下降较快,有些下降较慢.Lineweaver等人研究表明,与年龄相关的记忆等认知功能下降的个体差异,可能有神经功能等生理上的原因,更有可能是老化态度的不同所致].老年人的老化态度是老年人对自身老化的认识,包括3个维度:一是社会、心理缺失,指的是老年人对心理和社会性方面缺失的认识;二是生理变化觉知,指的是老年人对于自身身体功能变化的体验;三是成长获得,指的是老年人随着年龄增长获得的智慧l_6].当个体步入老年,不免面临社会关系或地位的变化,例如退休导致社会地位下降、社会关系减少,同时心理认知功能也

4、会下降,老年人往往有种“力不从心”的感觉,他们对这种变化的认识就是老化态度第一个维度的内容.当老年人的社会地位、认知功能、生理功能随年龄增长而下降时,在心理上会渴求得到一些帮助和支持,特别是来自子女的帮助和支持.老年人对成年子女给予的社会支持行为所形成的期待称为孝顺期待.K.Laidlawa等人研究发现,老年人的老化态度与其孝顺期待有密切的关系,老年人的老化态度越消极,其对子女的孝顺期待就越强烈_7].年龄的增长虽然会给个体带来不利的方面,但同时也会带来有利的方面.随着年龄的增长,个体的生活阅历、经验会越来越丰富,在许多方面体现智慧的光芒.智慧的获得使得老年人在自我发展上体现出主体能动性,他

5、们渴望把自己的智慧传承给子女或下一代.McAdams等认为,传承感受通过3个主要的行为来表达:一是创造,通过自我表达、自我创造和个人传奇留下符号性不朽,流芳百年,成为不老传说;二是给收稿日期:2013-04—03基金项目:浙江省哲学社会科学规划项目(11JCJY04YB);杭州师范大学人文振兴项目(KW8XPT1304).通信作者:周丽清(1978一),女,讲师,主要从事老年人心理健康和认知老化研究.E—mial:zhouliqing—hz@126.corn第3期周丽清,等:老年人老化态度、孝顺期待和传承感之间的关系241予,是一种被需要的需要,使自己对别人很重要;三是维持,表现为维护传统,

6、照顾他人,做对社会有贡献的事情].根据Erikson的生命发展阶段理论,传承是老年期发展的主题之一.智慧传承也是老年人对于自身社会地位或关系缺失、认知和生理功能下降等的一种补偿方式.他们通过各种方式(如写作、做志愿活动等)把自己的智慧成果、思想传承给子女或下一代,融入子女或周围的社会环境,以此提高自己的社会地位和关系,填补心理的空缺和失落.一些研究发现,老年人的传承感与成年子女社会支持有密切关系,如谭咏风发现成年子女的社会支持有助于老年人的传承感发展[g],Holger等发现与子女或周围人群的亲密关系也有助于老年人传承感的发展m].基于上述理论,本研究假设老年人的老化态度会影响其孝顺期待,老

7、化态度越积极其孝顺期待越高;而孝顺期待的提升相应地会提高传承感的程度;老年人的老化态度也可能会直接影响传承感的高低.通过研究,笔者希望用科学方法探讨心理因素对成功老龄化的效力,特别是对老年人传承感的效力,使社会传统文化和经验得到良好的传承.1方法1.1被试从浙江省内抽取老年被试208名.其中男性113人,女性95人.年龄为60~9O岁,平均(68.64士7.45)岁.平均受教育年限(4.68±4.01)年,其

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