课堂上那点事儿.pdf

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1、JIAOSH——IBOKE教师博客四在板书生字时，我故意把课堂上那点许多孩子总爱把“脚”右边“武”写丢了，一同学指出后。的“单耳旁”写成“双耳旁”。一我忙说：“老师记不清这个字事儿一天，我走进教室，一脸严肃地问到底有没有一撇了，老师怕写孩子们：“我班有些同学是不是口李恒忠戚士菊错了，所以没敢写。要不你们缠过足?”孩子们一个个瞪着疑说我来写。”孩子们一下来了惑的大眼。我接着卖关子：“怎精神，一边书空一边大声地说也是有高有矮，有胖又瘦，有么有那么多同学的‘脚’都变成着笔顺，末了还特别强调“没黑有白吗?每个生命都是世畸形了?”说完，我将“变

2、态”的有一撇哦”。我跟着孩子的上独一无二的个体，都是与众“脚”大大地写在了黑板上，然后“口令”，把这个字工工整整地不同的。我给你们画的苹果指着右边的“双耳旁”说：“这就写到黑板上，然后又让孩子们也一样，虽大小不一、形态各是一些同学的‘脚’，看，都变成将这个字在本子上写一遍，居异，可他们各有各的特色，这这样了。是不是裹脚布缠的然没一个错的。这一招省了样才更有意义呀!”孩子们美呀?”孩子们这才恍然大悟。哈哈我多少口舌呀!关地笑了。以后再没有人为一笑之后几乎再也没有写错的此事抗议过。了。偶有孩子“一不小心”，立刻为了激发孩子们的学习会有同学

3、取笑道：“你的小脚畸兴趣，我总爱在课堂上随手送一日，一学困生造了一个形了。”写错的同学会很开心地给他们一个个“大苹果”。方很不错的句子，我大力表扬了把字改过来。法是：在黑板一角“榜上有名”他一番。有几个同学为他鼓五处画一个大苹果，然后在苹果起了掌，可掌声稀稀拉拉，断某日，坐在最前排的一男中间写上被表扬孩子的姓断续续，弄得该生很是尴尬。生拿粉笔无意砸到最后一排名。毕竟是手工操作，苹果大见此情景，我大声说：“我班同的一女生，不偏不倚正砸在她小、形状难免千差万别，常有学什么时候变得这么吝啬的脸上，女生大哭。我跷起大孩子为此提出抗议。一天又呀

4、?”学生不解，困惑地望着拇指对男生说：“你真了不起，有孩子抗议了：“老师，我那个我。“怎么连掌声也舍不得送简直是许海峰第二!不过怎苹果最小。”“老师，我得了一人了?”“哈哈⋯⋯”他们一下么着也不能拿人家女生的脸个残疾苹果(我将苹果画得七子明白过来，笑声连同热烈的当靶子呀。”男生立刻不好意扭八歪)。”我说：“你们长得不掌声一同响起。思地向女生道了歉i》：小学语文教师2013．11壹￡师博客!!兰竺!竺兰六握不住详略，喜欢“流水账”式间说了“菜种”一词，全班同学一位被全校老师公认不的记述。为此，我特意展示一哄然大笑，我不明就里，问之，可救

5、药的男生那节课居然举篇很有代表性的习作对他们进答日，此乃蔡某外号也。再看手了，而且全回答对了!我立行指导。我说：“这篇文章像一蔡某，已满脸通红，愠怒不已，刻跷起双手大拇指：“你真了位没有线条的美女：该丰满的看那架势要火山爆发。为了不起!别人要用40分钟才能地方不丰满，该骨感的地方不消灾避难，我忙打趣道：“这外学会的东西，你5分钟就全掌骨感。一点曲线美都没有。”孩号好呀!以后成家了，生个男握了。如果你每节课能听20子们哈哈大笑，立马来了兴趣，孩叫菜瓜，生个女孩叫菜花，分钟，你就是我班的佼佼者个个指手画脚：第一段该骨感，要是龙凤胎，就叫瓜

6、瓜和花了；如果每节课能听40分钟，第二段要丰满⋯⋯以后我班写花。”孩子们笑得前仰后合，你就可以当老师了。”课后，该作，再提到详略的时候，学生都“菜种”也忍不住“扑哧”一声生第一次交了作业，并写得工喜欢用“骨感”和“丰满”来代替。笑了出来，即将爆发的火山被工整整、认认真真。八我瞬间控制了。七我班一蔡姓男孩，人送外f安徽省霍邱县宋店乡不少学生写作文，往往把号“菜种”。一日上课，我无意宋店中心校1瑚这是六年级六个班中成绩这是我的第一节语文课，和纪律都算是最差的一个班，墙壁上的我的这群学生们这样异口同声58名学生中只有一半多一些地答了我的三次

7、提问。的人语文考试能够及格。最要¨面瓜地’。我拿出一张信笺默默地看命的是大多数学生对学习毫无着。“老师，你在看什么?”好几口陈朝玉兴趣，写作文是他们感到尤为个男生边问边伸长了脖子。“给痛苦的事情。他们不断地给老你们看个题目。”我将信笺伸到师们制造“麻烦”，导致该班的常不能及格的少年。他们面前。语文教师勉强支撑了一个学期“语文好不好学?”“新学期的三个愿望。”他就坚决向校长请辞。“不好学!”异口同声。们读出了我写的作文的题目，春天来了，冰雪融化。我“语文有没有趣?”“老师，这是你写的吗?”来到了这个班，成了这群孩子“没有趣!”异口同声。

8、“是的，同学们，这是我写的语文老师。带着困惑，我走“最难的是什么?”的一篇文章，题目叫《新学期的进教室，走近这群语文考试常“作文!”异口同声。三个愿望》，想知道我的愿望是小学语文教师2o13．11《