弘扬传统文化,铸就美好人生.doc

弘扬传统文化,铸就美好人生.doc

ID:53724799

大小:29.00 KB

页数:1页

时间:2020-04-06

弘扬传统文化,铸就美好人生.doc_第1页
资源描述:

《弘扬传统文化,铸就美好人生.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、弘扬传统文化,铸就美好人生依安县实验中学李英芝尊敬的各位专家、评委:大家好!今天,我要向各位展示的是依安县实验中学高二(1)班优良的班集体。一、班级介绍:高二(1)班由52人组成,48人来自农村,朴实善良的孩子们,团结友爱。但时常掺杂着狭隘自私、冷漠固执。入高一时,我就告诉他们“格局有多大,舞台就有多大”,做个大气有格局的好人,才能成就大事!把名人轶事,于丹的论语心得、陈大惠的传统文化,“有书”栏目中的美文,做为班会材料。让他们领悟孝道与财富,感恩与节俭、厚德载物!二、班级管理理念:仁:感恩仁爱;义:大气宽容;礼:礼让达理;智

2、:明智睿智;信:诚信为本。1、班训:厚德载物2、班徽:3、班主任寄语:4、班级口号:坚持下去,让青春飞扬!三、班级管理方法德高为师,身正为范,弘扬传统文化的精华,做为管理班级的法宝。勤劳代替懒惰,仁爱取代说教,宽容取代惩罚,正义代替不公:四、班级文化建设这是我们在高一时的板报,由高原、孙丹和王舒涵等设计制作,方正大气,中间是52名同学各自的理想,粘成一个心形,象征着众志成城,团结一心,蓝色的天空下同学们的梦想飞向远方。五、班级活动1、课间同学们也在发奋学习,互相讨论问题,研究的气氛依然浓厚。2、每天早课前朗读弟子规(视频),提

3、升同学们对待传统文化的厚爱。3、还利用语文课上时间通过视频听于丹讲述论语新得。4、同学们对传统文化的看法(视频)5.运动会上同学们个个精神抖擞,大显其能,展现了中学生的朝气蓬勃、友爱互助、团结向上的精气神。可见,用仁心打造的学生是纯朴无私、友善感恩的。没有了狭隘小气、浮躁自私,充满着正能量,懂得了吃亏是福、付出是德、包容是金。孔子说:人能弘道,非道弘人;曾子说:士不可以弘毅,任重而道远。祝愿我的孩子们同样带着一颗仁心走好人生的每一步,把这种民族的精髓弘扬下去,融入孩子们的血液里,让世人对我们刮目相看,在2018年高考中金榜题名

4、!

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。