cwj-2[cw练习器-中说明书]

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1、CWJ-2型莫尔斯电码训练器使用说明莫尔斯电码训练器是一个设计用于MORSECODE的练习设备,用于MORSECODE发报练习时信号解调显示,从而使信号从显示器上直观的读出对应的摩尔斯电码,同时该设备有自动发报的功能可用于练习MORSECODE的收报练习,工作时显示器摩尔斯电码,喇叭发出对应的莫尔斯电码声。基本特性:一、标准摩尔斯电码解调功能,包括英文字母、阿拉伯数字和标点符号。二、标准莫尔斯电码短码的解调功能,本功能开启时,只显示短码数字,其他符号不显示。三、自动适应手键发出的莫尔斯码的速度,并可显示平均发码速度可以在5-30

2、WPM的速度下辨别手键,自动键,电子键,以及电脑发出的莫尔斯电码,并显示到LCD显示屏上。四、电键输入时、内置侧音输出,频率可以根据个人要求调整,范围在500-1500HZ可方便用于MORSECODE发码操作监听和收听电码。不需要发声时,有静音功能。五、可以以快、中、慢三种速度自动发报,本机内部存有包括英文字母、阿拉伯数字和标点符号及,常用单词,和常用的通联语句,可用于抄报练习或听力练习。六、设有耳机输出插口,可以用耳机监听发报。七、设有电键输出插口,本插口与机器采用光电隔离,可以直接驱动电台。八、DC9V供电,电压范围7-15

3、V,插头不分正负,插入就可以工作,内部稳压5V,机器工作电流<50mA.电路介绍:本电路是本人设计和制作的,单片机用的是MEGA8,用于信号的输入,输出及信号处理,LM386是音频电路IC,用于发报侧音输出,和自动发报时的音频输出。连接说明:外接DC电源输入插孔,电压范围7-15V,具有正负极自动识别功能。电键输入插孔,在机箱右侧。电键输出插孔。在机箱后部。耳机输出插口,在左侧。注意本机需要配有音量控制旋钮的耳机。音频频率调节电位器,500-1500HZ范围可调。Led指示灯:同步显示输入和输出莫尔斯电码的点划光。电源开关,在顶

4、部。使用方法:1.插入9V(7-15V)电源到电源插孔。2.电键插头插入电键插孔。3.打开电源开关,此时LCD显示屏发亮。这时按下电键,机内发出声响,如果发的是莫尔斯电码,显示屏上会显示对应的符号。本机器有自动跟踪发报速度的功能,当你发头一两个电码时可能出现误码率比较高的现象,但是随着发电码的数字的增加,本机器适应了你的发报适度误码率就很快降下来,接收电子键或电脑发出的莫尔斯码解密率可以达到100%。手发的低一点,这与发报的熟练程度有关。4.调整音频电位器可以改变声音的频率。5.显示WPM发报速度,和开启静音功能,在发报时机器内

5、自动记录发报速度,需要显示时,操作者要用电键发操作码“....----”显示屏上就可以显示你当时发报的平均速度。同时喇叭停止发声,你可以练习不发声发报,并且不影响他人。要恢复发声可以再发一次操作码“....----”注意:操作码要当做一个字母或数字一样的操作规定发出。6.自动发报,有时需要听力或抄报练习,本训练器有自动发报的功能,使用时操作者只要在关机的状态下按下电键同时打开电源等直到听到声音,显示屏上就可以显示将要发出的电码符号,喇叭发出对应的莫尔斯电码。本信号连续循环发送,需要结束时可关闭电源,重新开机时回到莫尔斯电码输入状

6、态。开机前机内存有:标准电码、短码、快、中、慢等操作者事先设定的信息。机器根据设定自动发报。7.显示特定词组,按照莫尔斯码的电码原则,每个字母或数字码之间有3个点码长的间隔,如过在发报过程中两个码之间没有间隔,机器将不会识别,但是人们在发报中有时将两个常用的字母连发,就是中间没有了间隔,由于是由于已经‘约定俗成’,人耳照样可以识别,比如CQ(-.-.--.-)中间没有间隔人耳照样能够识别,同样的还有HH,AR,AS,SK,AL等,既然人可以识别机器就没有理由不识别。所以本机器将这类字母组合识别出并且用大括号标注如{AS}。练习中

7、不应出现这样的情况,除非是有意要连发。8.本机设有短码发报练习和听力练习功能。开机时机器默认是标准电码,打入操作码“----....”机器将在标准电码和短码之间倒换,也就是说现在使标准电码,打入操作码“----....”就倒换到短码,再输入操作码“----....”就倒换到标准莫尔斯电码了。关机前的状态,决定自动发报的状态。注意:操作码要当做一个字母或数字一样的操作规定发出。9.自动发报速度设定,发报速度自动保存在机器内存中,不必每次设定,设定的方法比较复杂,需要操作者比较熟练地发报。操作者要没有差错地发3次操作码“....--

8、--”,lcd显示屏将显示slowplay,发4次显示middleplay,发5次显示fastplay。注意:中间不要管有声还是无声,要一直发操作码“....----”其中一次失败,或发了别的字母,就要重新开始发,注意右边的数字显示,就是你发的次数。10.本机有

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