飞夺泸淀桥讲课用.ppt

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1、飞夺泸定桥学习目标：1、自学提纲：1、会读会写本课6个生字，结合上下文理解“关键、击溃、诡计、直泻、狼狈、光溜溜、水流湍急、心惊胆寒、奋不顾身、震耳欲聋、千钧一发、高山峻岭”等词意。2、朗读课文，说说红军为什么要夺取泸淀桥？3、课文围绕“飞夺泸淀桥”，主要讲了哪几方面的内容？4、再读课文，想想课文是按什么顺序写的？给课文划分层次并说说每一段的段意。学习生字词键杀击胆革余关键、击溃、诡计、直泻、狼狈、水流湍急、心惊胆寒、奋不顾身、震耳欲聋、千钧一发、高山峻岭联系上下文说说下列词语的意思诡计：关键：击溃：直泻：狼狈：千钧一发：水流湍急：奋不顾身：狡诈的计策。打垮，打散。垂直

2、流下来。形容困苦或受窘的样子。形容时间十分紧急。水的流势非常急。奋勇直前，不顾生命。指事物最关紧要的部位。心惊胆寒：心里非常害怕。震耳欲聋：耳朵都快震聋了，形容声音很大。2、朗读课文，说说红军为什么要夺取泸淀桥？红军北上抗日，必须夺下泸定桥。“飞”、“夺”究竟是什么意思？飞：抢时间夺：夺天险3、课文围绕“飞夺泸淀桥”，主要讲了哪几方面的内容？飞夺第一段（1）讲红军北上抗日，必须夺下泸定桥。第二段（2）讲红四团接到夺下泸定桥的命令。第三段（3—5）讲红军跟敌人的援兵抢时间，赶在前边到达泸定桥。第四段（6—8）讲红军英勇夺下泸定桥。第五段（9）讲红军主力顺利渡过大渡河，奔赴

3、抗日前线。4、再读课文，想想课文是按什么顺序写的？给课文划分层次并说说每一段的段意。按事情发展的顺序，分段如下：堂清检测：1、填写词语。水流()急()山()岭心()胆()()耳()聋千()一发()不()身浩浩()()()()大火2、课文是按()顺序写的，课题中的“飞”是指()，“夺”是指()。3、写出下列词语的近义词。诡计()索性()击溃()奔赴()霎时()疲劳()堂清检测：1、填写词语。水流(湍)急(高)山(峻)岭心(惊)胆(寒)(震)耳(欲)聋千(钧)一发(奋)不(顾)身浩浩(荡)(荡)(熊)(熊)大火2、课文是按(事情发展)顺序写的，课题中的“飞”是指(抢时间)，

4、“夺”是指(夺天险)。3、写出下列词语的近义词。诡计(阴谋)索性(干脆)击溃(打垮)奔赴(奔向)霎时(刹那)疲劳(疲倦)