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时间:2020-04-25
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1、2.1城市的和空间结构(第一课时)【教学目标】(一)识与技能目标:1、了解自然地理区位对城市的影响2、了解经济地理区位对城市的影响。3、了解城市的空间布局特点。(二)过程与方法目标:1.通过读图分析城市区位,掌握该类地理案例分析的方法。2.在分析当地城市区位和空间结构的过程中,学会运用所学理论分析解决实际问题的方法。(三)情感、态度和价值观目标:1通过学习环境对城市区位的影响,提高学生对地理学科综合性与区域性特点的认识2.通过对比学习城市的自然和经济区位,正确认识自然环境对城市的影响,纠正“自然环境决定一切”
2、的片面观点。300300600600【活动1】1、城市与地形:平原是城市的理想区位条件2、城市与海洋:沿海利于城市发展3、城市与河流:河流有交通和运输功能4、城市气候:中低纬度气候适宜【活动2】课本p27活动3武汉铁矿与城市1、城市与矿产:矿产的开发的地方有利于城市想成2、城市与交通:交通便利的地方有利于形成城市【活动4】分析西安市形成和发展的区位因素1、地处渭河平原,地形平坦2、气候温暖湿润3、沿渭河水源充足4、沿渭河水源充足5、沿陇海铁路交通便利6、历史悠久古都【小结】城市区位分析1、区位的含义2、城市的
3、自然区位因素3、城市的经济区位因素4、城市的政治文化因素5、城市空间分布特点
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