校园拼写比赛策划书.doc

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1、中国梦之“梦在笔端”汉字拼写大赛策划书电气系分团委。学生会组织部:***2014年11月8日寻找键盘间失落的汉字一、活动背景汉字作为中国最宝贵的文化遗产之一，自发明的那天起，直到现在一直被中国人使用。它是中华五千年文化的基本载体，也是现今实现中国梦的重要载体。近年，国人逐渐提出复兴中国梦。但是，随着网络信息技术的不断发展，“键盘文字”逐渐得到社会的认可，而“笔端文字”却逐渐没落，国人的笔端文字能力逐渐减落。为了，提高大学生的笔端文字能力和听写方面的能力，特此举办此次汉字拼写大赛。二、活动目的汉字已经在中华大地上流行了几千年

2、，其独特的审美价值与文化历史价值使之在世界范围内独领风骚。但近年来，随着手机、电脑等电子产品的普及，汉字书写越来越成为一个值得关注的问题。很多同学认得字，但却写不出来，若长此以往，汉字的生命力将大大降低。本次活动即以唤起同学们对汉字书写的重视为目的，提倡能在游戏中亲历知识之奇，在竞争中领略汉字之美，在使用电子产品的同时，也重视手写的重要性。同时本次活动对于激发同学们对母语的热爱与自豪、探讨在现代社会中如何传承民族文化等都有重大意义。三、活动主题“魅力文字，传承中华，趣味汉字，我来听写”四、主办单位电气系分团委五、协办单位学

3、生会组织部六、活动时间初赛:2014年11月12日复赛:2014年11月13日决赛:2014年11月14日七、活动地点初赛:一号教学楼301、302、303、304教室复赛:一号教学楼301、302、303、304教室决赛:一号教学楼301、302、303、304教室八、活动宣传为了能够成功地举办此次比赛，扩大活动的影响力与吸引更多的同学来加入比赛，特拟定以下宣传计划：1、班级宣传：以学生会各个部门同学为单位去相应班级进行宣传。（11月4日组织各班学习委员与班长进行开会，将本次比赛的内容及细则发下去）2、外场宣传：通过通知

4、、展板、海报宣传在食堂门口，操场等学生密集的地方进行外场宣传。3、媒体宣传：利用学校贴吧、校园论坛等方式进行传播。4、摆摊设点宣传：在教学楼门口设置宣传点，耐心向有意咨询的同学讲解。九、主持人文艺部人员男女各2名组织部人员男女各两名十、评委学生会主要学干十一、活动对象电气系全体成员十二、活动赛制本次活动分初赛，复赛，决赛三个阶段。（具体细则视参赛人数而定）初赛时由主持人读出词语（词组+解释），选手在A4纸上作答，共听写20个词语，由评委批改，正确率高者获胜，本场选出30位选手进入复赛；复赛时共30位选手，由主持人读出词语（

5、词组+解释），选手在A4纸上作答，共听写30个词语，由评委批改，正确率高者获胜，本场共选出15位选手进入决赛；决赛时共15名选手，选手轮番在黑板上作答，由主持人读出词语（词组+解释），参赛选手进直接在黑板上书写。对错由评委评定。正确留下，错误退场。最后留场选手获一等奖，而后以此类推。十三、比赛规则1.参赛队员必须以简体字作答，字体书写工整、笔画清晰、大小适中，在作答过程中，现场观众及评委不得提示，时间到或者作答完毕，由评委判定对错；2.所有台上的选手均不得携带任何参考资料（包括手机等电子设备），违者取消比赛资格；3.每次听

6、写时长60秒，在10秒倒计时时，工作人员要进行提醒，超出规定时间后不得作答，违者取消比赛资格；4.比赛方式：由主持人读出词语（词组+解释），参赛选手直接在黑板上或A4纸上书写。对错由评委评定。5.答案以第11版《新华字典》中所出现的简体字为准，不包含繁体字和异体字。6.评委老师在作答完成后，可向观众讲解相关汉字的历史文化渊源，以增比赛强趣味性与知识性。十四、活动流程a.宣传报名准备工作1.11月10日，设计并制作宣传海报在活动前在食堂门口、教学楼门口等学生密集的地方进行外场宣传。2.11月10日，：以学生会各个部门同学为单

7、位去向各班班长传达大赛信息，由班长传达给每个班级进行招募，要求每个班级不少于8人。3.11月10-11日，个班开始报名并上报人数至系学生会值班室3409教室。4.11月12日，由组织部进行参赛者整理。中午将公布参赛者名单。5.11月12日，组织部申请教室并通知各个部门及参赛选手。b.第一阶段初赛（11月12日） 1.各小组（5人）派代表抽签决定对战名单，共15个班级，分成7组，抽中幸运签的班级直接晋级。2．共4个教室分别为1号教学楼301、302、303、304，各小组按指定教室指定位子就坐。3.主持人入场，介绍嘉宾和各参

8、赛队伍，及比赛大致流程。4.由两组选手率先上台对战。5.各小组选手在A4纸上写字，小组间不得互相交流，写出的字为自己所想。6.共听写20个词语，由评委批改，正确率高者获胜。c.第二阶段复赛（11月13日）1.30位晋级选手随机坐下，由四位选手率先开始复赛。2.由主持人读出词语（词组+解释），每位选手写出