网络研修的便利支持和建议.doc

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1、网络研修的便利，支持和建议1网络研修已经成为一种工具，走进了我们的生活，给我们带来极大便利：1让我们学习更方便。视频会议，远程资源等的利用，使我们足不出户就可以了解课堂外，校园外等广阔的信息可以通古今，晓天地，实现学习的最大范围化，最大限度化。2实现资源共享。我们可以通过网络下载或上传课件，案例，教案等，进行教学教研资源的共享，也可对教学中出现的具体问题进行讨论，形成动态交流。把自己的资源在网络里贴出来，可以让别人分享自己的研究成果，自己也可以分享别人的研究成果，达到相互交流，共同提高的目的，使资源利用率大大提高。3可以调动

2、教自主学习的热情。通过网络学习，教师自主学习，自我发现，自我展示，自主提升，变被动学习为主动探究，使学习成为生动活泼的充满活力的教师内在需求。让我们真正体会到发现探究的乐趣，自我成长的乐趣，取得成功的喜悦。4经济高效。一台电脑，一根网线，把成千上万的我们紧紧地联系在一起，不用外出，不用住宿，不用过多花销，节约了培训资源和成本，而且实现资源的多次重复使用。当然，网络研修必须得到学校的支持，网络平台的支持，技术的支持，伙伴的支持，时间的支持等多方面的支持。另外，对网络研修，我也想谈几点建议，与君共勉：1网络研修应该围绕学校教育教

3、学工作展开。根据教育教学实际确定研修内容，研修进度等。2应以教师自主研修为主，引领教师根据个人需求展开自主学习。3搞好同伴互助，倡导团队式，小组式研修学习。4搭建跨学校，跨学科，跨区域的交流服务平台。5发挥专家，学科带头人的引领作用。6形式多样。如，收集整理信息，写教学笔记，心得体会，反思，发布优秀课件，教研成果，开设教学诊室，诊断教学问题等。7科学管理，有效公正的评估。