物态变化测试.doc

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时间:2020-04-06

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1、八年级物理《物态变化》测试题一.单项选择题:(每题2分,共12分)1.以下温度中,最接近25℃的是()A.冰水混合物的温度B.健康成年人的体温C.让人感觉温暖而舒适的房间的温度D.广州市冬季最冷时的室外温度2.图1是某物质物态变化过程中温度随时间变化的图象。该图象反映的可能是()A.海波的凝固过程B.蜡的凝固过程C.海波的熔化过程D.蜡的熔化过程3.一代伟人毛泽东在《沁园春·雪》中写到:“北国风光,千里冰封,万里雪飘”,形成这种自然景象的主要物态变化是()A.熔化和汽化B.凝固和凝华C凝固和液化D.汽化和升华4.以下说法正确的是()A.温度为0℃时,水已不存在,全部结成冰B.温

2、度为0℃时,冰已不存在,全部化成水C.温度为0℃时,冰和水都有可能存在,但没有水蒸气D.温度为0℃时,冰、水和水蒸气都有可能存在5.有一支用过后未甩的体温计,其示数为39℃。用这支体温计先后去测两个体温分别是38℃和40℃的病人的体温,体温计显示的示数分别是()A.38℃,39℃B.39℃,40℃C.38℃,40℃D.39℃,39℃6.小明用两个相同的铁锅来煮鸡蛋,两锅中分别倒入同样多的水和个数一样的鸡蛋。甲锅中的水烧开后,用急火来煮;乙锅中的水烧开后,用文火来煮,但仍保持锅中的水沸腾,直到煮熟。则以下说法正确的是()A.甲种方法比乙种方法省燃料,又省时间B.乙种方法比甲种方法

3、省燃料,但省时间C.甲种方法比乙种方法省燃料,但费时间D.乙种方法比甲种方法省燃料,这两种方法所用的时间相近7.关于温度计,请你填写以下空格。(1)温度计是根据液体的________________的性质制成的。时间/min····11121314151617181920····温度/℃····95969798989895989898····1003738394010202010010℃甲乙℃100(2)图2是体温计和寒暑表的一部分,其中图是体温计,甲、乙两温度计的示数分别为℃和℃。(3)下表是几种物质的沸点和熔点。温度物质沸点/℃沸点/℃水银-38.8357酒精-11778.

4、5水0100南极的最低温度为-88.3℃。应选用温度计来测量南极气温,因为_______________________________;在标准大气压下,沸水的温度为100℃。应用温度计来测量沸水温度,因为______________________________________。8.在一个盛有冰水混合物的烧杯中插入一支温度计,用酒精灯对烧杯缓慢加热。小晶同学将观察结果记录在下表中,分析此表,你可以得到的结论是:。观察时间的顺序(min)0246温度计的示数(℃)0002现象有较多的冰,少量的水有少量的冰,较多的水冰完全消失,只有水全都是水9.把饺子放在水中煮,不会变黄、变焦

5、;而把饺子放在油中炸,就会变黄变焦这是因为_______________________________________。10.对于小手术的麻醉,医生常用一种沸点为13.1℃的液体氯乙烷,把准备施行手术的部位“冻结”起来。这是利用了液体氯乙烷在___________时需要______热的原理。三.实验和探究题:11.小薇同学把某固态物质加热后成了液态,随后停止加热让它冷却,并记录温度与时间的变化关系如下表。由于疏忽,她把一个温度值读错了。请你帮助小薇分析实验数据并回答:时间/min0246810121416182022温度/℃989185807969797571676461(1

6、)错误的数据是_____________。(2)该物质是_______(选填“晶体”或“非晶体”),原因是_____________________。12.如图7,已知有一支温度计的刻度不准确,在实验中,杯中和密封瓶中的液体都是酒精。请你帮忙判断一下哪支温度计有毛病?为什么?答:13.(1)在图3所示的装置中,用酒精灯将烧瓶内的水加热沸腾后,水蒸气从细玻璃管口喷出,在离管口稍远处,可以看到雾状的“白汽”。这是因为喷出的水蒸气发生了_________现象,雾状的“白汽”实际是____________________(2)如果这时在管口处放置一块玻璃片,会发现正对管口的玻璃片表面有

7、_______,玻璃片的温度将____________;(选填“升高”、“降低”或“不变”)(3)分析、归纳上述实验现象,可以得到的结论是______。14.某物理小组的同学用如图4所示的装置来研究水的沸腾。从点燃酒精灯加热开始计时,当液体中有气泡上升时,每隔1min记录水的温度如下表所示:(1)某小组观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况,如图5中A、B所示,则图中是水沸腾前的情况,图中是水沸腾时的情况;(2)从记录的数据看出在某一次观察记录中明显错误的是第分钟时的数据;(3)从

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