培研修总结与反思.doc

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1、培研修总结与反思平川区宝积中学:杨晓丽经过一段时间的国培研修,我收获多多,感慨颇丰。感谢“国培”让我有机会结识许多数学及各科专家,还有许多的同仁,在学习中,我不断充电,不断努力,认识自身不足,在学习期间我阅读他们的文章,虚心向他们学习,用真诚之心跟他们交流,互诉心声。通过学习,也使更加认识自己再不加强学习就非常落伍了。感谢“国培”,唤醒了我的责任意识,使我聆听专家讲解,与大师对话,传道授业解惑,感谢国培,使我获得新生,使我颓废的心不再颓废,使我倍加信心,深受鼓舞与启发。有一句话:活到老,学到老,的确,不学习的话,

2、人就要落后。不学习就不能使我们的教育具有后续动力,不学习就跟不上时代的发展要求,不学习就会使人的头脑僵化,终身学习是当今的时代要义;“国培研修”就是一次难得的机会。经过学习,我受益匪浅,并有以下几点深刻的反思心得:一、“国培”学习使我们更加全面深刻地理解了新课标理念,为实施素质教育奠定了坚实基础。新课标理念强调在体育教学过程中,应以学生发展为中心,注重学生的主体性和人文性,强调知识与技能、方法与过程、情感、态度、价值观的三维整合。“国培”专家深入浅出的讲析、诠释无不紧扣新课标理念,让我们这些一线的体育教师对新课标

3、又有了一个全新而又深刻的认识,充实了我们的头脑,使我们领悟到了新时期体育教学的精神实质,为教学能力的提升奠定了基础。二、国培让我认识到体育教师应树立新观念。新课程已经走进课堂,作为教师,我们应把握时代的脉搏,顺应历史的要求,那就要迅速转型,由“知识仓库型”升级为“创新型”教师,以创新教育来促进社会的发展。教师要勤于学习,充实自我,使自己具备相应的知识结构、教育理念、文化素养、道德素养。不断提升自己的知识结构,要视角敏锐,跟上时代步伐,勇于接受新思想,新观念。根据学生的个体不同,采用不同的教育方法。总之,不能停滞不

4、前,不能只靠过去的经验,不能做个教书的匠人,而应做个育人的艺术家。一个知识面不广的教师,很难给学生以人格上的感召。所以我们要不断充实自己,提高自己。三、更新教育理念,不断提升自我。我将带着收获、带着感悟、带着满腔热情,在今后的教学中,继续学习教育教学理论知识,不断反思自己的教学行为,更新自己的教育理念,积极转变教育观念,争做一名合格的教师。最后,我要衷心的感谢各位专家们,各位同仁们,在本次培训中帮助过我的老师们,是你们给我提供了这么好的学习平台。使你们一直激励着我,你们任劳任怨的工作态度一直让我感动,谢谢你们,你

5、们辛苦了!在今后的教学工作中会给我极大的推动作用,正如一位老师所说的:“这次培训像梳子,帮我反思,梳理过去的教学理念;像春风,给我送来春的气息;像舞台让我尽情展示自己的才华。我倍加念,我坚信,作为一名老师的我,在今后的工作中必将以此次培训为契机,,,,,,2015年1月

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