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时间:2020-04-06
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1、初中实验现状调查问卷学校__________姓名________一.学校基本情况1.学校名称_____________2.八年级学生数约_______人,班级数_____个.九年级学生数约______人,班级数____个.3.实验教师师资情况:专职实验教师_____人,兼职实验教师(兼代其他学科)_____人,专职实验教师_____人.二.实验仪器情况1.现有实验仪器能否满足现行教材演示实验需要.()A.完全可以B.基本满足C.不能满足D.不清楚2.能否完成以下基本学生分组实验需求,可以的画对号.①长度的测量②探究光的反射定律和折射规律③探究凸透镜的成像规律④物质密度测量⑤探究杠杆的平
2、衡条件⑥测量滑轮组的机械效率⑦观察物质(晶体)的熔化现象⑧连接串联,并联电路⑨电路中电流和电压的测量⑩实验探究欧姆定律(11)“伏安法”测电阻(12)测量小灯泡电功率(13)研究电动机的工作原理(14)实验探究如何产生感应电流3.针对以上学生分组实验,你校最需要添置的基本实验仪器有哪些?4.现有实验仪器是何种形式添置的()A普九时政府行为统一购置的B.学校自行添置的5.你校实验仪器配备是否合理,现有实验仪器的使用率如何?学校是否经常添置更新实验仪器?三.学生分组实验室情况1.是否有专门的实验室()A.有B.无2.你校实验室条件是否完善.()A.很完善.B.一般.C.非常简陋3.实验室的
3、使用率如何?A经常使用B.偶尔C.只在理科实验操作前供学生练习使用四.实验情况1.你是否经常为学生做演示实验?A.经常.B.偶尔.C.很少做2.你是否经常利用身边物品做实验?A.经常.B.偶尔.C.很少做3.你是否组织学生进行学生分组实验?A.经常.B.偶尔.C.很少做4.你是否将实验向课外延伸,经常组织引导学生进行小实验,小制作活动?A.经常.B.偶尔.C.很少做五.请结合你校实际,简单谈一下如何开发和利用好实验室资源,及你在组织实验教学时遇到的困难和障碍是什么?(可从以下几方面谈起:充分发挥现有器材作用;利用身边物品做实验;自制教具等,需要的帮助是什么?)
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