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时间:2020-04-06
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1、《七色花之读写结合》学习活动设计(简案)学习目标:1.学习课文,体会想象大胆、表达有序等写法特点。2.尝试运用课文写法,写一写自己的愿望,培养想象力和表达能力。学习过程:学习活动一:自由读文,口头填写表格,梳理课文内容(体会想象大胆)花瓣愿望黄带着面包圈回家红使花瓶完整蓝到北极绿回到院子橙变来玩具紫变走玩具青帮助维佳站起来学习活动二:畅所欲言,说说哪片花瓣最有意义(体会富有意义)学习活动三:自由读“帮助维佳站起来”这件事,挑战质疑(体会表达有序)学习用“为什么使用、怎样使用、结果怎样”三个问题提问并回答学习活动四:分角色朗读或表演“帮助维佳站起来”这件事(体会富有画面感)学习活动五:读写
2、结合,自由创作(假如我有一朵七色花)1
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