学习英语的价值和意义.doc

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1、学习英语的意义和价值L+4R学习法L:ListenR:RepeatReadReciteRetell有两种人学英语会比较快第一种人：基本零基础，有一点点词汇量，想学好，没方法，没走过太多弯路。第二种人：有一定的基础，读写都可以，有几千个词汇量，就是说不出来，瓶径期就是不能井喷出来。语法都是中国人发明的，学英语的核心就是听说。如果看电视剧，电影过多的依赖于字幕，依赖情景，就容易造成听力障碍。（解释我们是听觉教学）多听也未必能听懂，因为不是同级输入——无效声音输入法。如何判定形成真正的英语思维——听到英语不需要翻译。多说英语也不能解决不会说的问

2、题，因为说的还是原来会的。英语已经很好了，才能到国外有语言环境的情况下说的更好。有外语环境也不一定就能说的好，因为没有人会无条件的教你，在那边学习会更贵。英语思维——相当于声音的思维。（强化我们听觉教学法的意义）一二三思维魔法1、代表一个忖标：心口如一！心里的想法能够用嘴表达出来！2、两个基木概念：A.语言与文化有密切的关系！如：外国人说四人帮（四个人就说是四人帮）B.学习语言的同时也在了解西方的价值观！如：人与人不在一个世界里，会形成交流的障碍。学习语言的精髓：学习文化与价值观！一个人会很多种语言,他的状态将会international

3、!学习语言的三个步骤-、Openyourmouthandchallengeyourpersonality.张开你的嘴，挑战你的性格。练习方法：与人多交流。如：HelloandGoodbye法与30个人说过就不紧张了。二、Betterthequalityofyourconversationandpracticemoreskills.提高你的对话质最和练习更多的技巧。激活有效的存货，修正语言的错误。我们所知道的语法都是看出来的，而语言是要我们临空驾驭的。有些句子是符合语法逻辑的，但老外永远都不会说。学习语言的六种技巧:1、Howtodefin

4、e如何定义2、Howtoexplain如何解释3、Howto4、Howto5、Howto6、Howtodescribe如何描述guess如何去猜interpret如何理解，体现useidioms.如何用俚语如：解習孙悟空我们可能会说它是一个孙猴了（monkey）。老外是用分类进行定义的SunwukongisatraditionalChinesecharacter・三、Developyourdiscusswithnativespeakersandbecomemoreinternational.提高你与木土人的交流，然后变得更加国际化。美国人

5、的六种价值观：1、Individualfreedom个人自由2、Self-reliance自力更生,独立自主（马伊丽与文章）Equalityofopportunity机会平等4、Competition竞争5、Materialwealth物质财富6、Hardwork努力工作如：Iamnotonyourmind!你根本就不在意我!学习英语的目标：改善我们的生活！KnowlegdecanchangeyourfateandEnglishcanaccomplishyourfuture.知识改变命运，英语成就未来。打开听力的四把钥匙1、英语基础对听力

6、的阻碍——单词量积累太少（特别适合丁•自认为单词最少需要背单词再来学习的学员）1）知识单词量的确少2）听力单词量少CET-44000个单词CET-66000个单词知识单词量工听力单词量听力单词量一一实际听得懂的，实际用得好、写出来的，真正领悟的词汇童。我们大脑屮有很多沉睡的词汇，我们并不知道如何应用，或听不怫外国人所说的原木我们认识的词汇，因为我们不一定掌握纯正的发音技巧。2、发音技巧对听力的阴碍如：wantto相同辅音的略读一在同一意群中，相邻两个单词之间，如果前一个单词结尾的音标，与后一个单词开头的音标相同时，相同音标合并只读一次。3

7、、英语思维对听力的阻碍认识单词但不明白什么意思如：Myballandchainlikesmovieverymuch.Ballandchain.引申为防止犯人逃跑的刑具。意译:老婆、女朋友。4＞语速——英语语速对听力产生的限制英文标准语速是屮文标准语速的1.5倍。引爆你的听力——破译听力密码快速、标准、流利听说不分家语感二听感失败一定有原因、成功一定有方法!跟谁学？——跟线话英语专业外教学!怎么学？一天20分钟，短频高效1对1远程教学！（足不出户把外教带回家）学什么？——私人定制学习方案，个性化的学习教材!英语思维：指英语母语人士和非英语母

8、语人士对某些相同事物和语境的不同表述方式。它贯穿于听、说、读、写、译等5大学习板块。是英语学习的最终核心。思维限制听力表现1.中英思维习惯不同，对同一事物认识不同，导致听力偏差。如:矿泉水mi