四年级数学下册《确定位置》PPT(苏教版).ppt

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1、确定位置苏教版四年级数学下册执教人:倪成小军小军坐在哪里?横排叫做行。确定第几列一般从左往右数。确定第几行一般从前往后数。列行竖排叫做列,可以用数对表示为(4,3)。小军坐在第4列,第5行第4行第3行第2行第1行第6列第4列第3列第2列第1列第5列第3行,像这样的数对包含两个数:第一个数4表示第几列,第二个数3表示第几行,两个数之间用逗号隔开,外面加上小括号。小军坐在第4列第3行,可以用数对(4,3)表示。第5行第4行第3行第2行第1行第1列第2列第3列第4列第5列第6列1.在上图中找出第2列第4行的位置,用数对表示是(,)。2.(6,5)在上图中表示第列第行的位置。2465说说

2、你在教室里的位置是第几列第几行?并用数对表示。说一说:我们教室里有个同学的位置用数对表示是(3,4)猜一猜他(她)是谁?猜一猜:(3,4)(3,2)(6,4)(6,2)表示同一列瓷砖位置的数对有什么特点?表示同一行瓷砖位置的数对呢?答:如果表示列的数相同,这样的位置在同一列上。答:如果表示行的数相同,这样的位置在同一行上。练一练:3.下面是学校艺术节上同学们布置的盆花。(1)用数对表示红花的位置。(2)你能说说红花位置的排列规律吗?(2,4)(4,5)(6,6)(8,5)(10,4)(6,4)(4,3)(6,2)(8,3)这节课,你学到了什么?谢谢!

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