努力学习的意义.doc

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1、努力学习的意义对未知的一切有充足的兴趣，对不顾一切探寻未知的人充满敬意。三年前，没上过一天学的外公，被肺心病折磨了八年后，自己在医院里拔掉鼻管，强行要求出院。回家后，他坐在自己亲手做的那张帆布椅上，平静地交代完后事，把我叫到身旁说，不同，这个肺心病到底是什么病啊？好几年了，也没搞明白。我摸出手机搜了一下“肺心病”，告诉他这病的全名叫什么，有哪些症状。我每说一个症状，他就嘿嘿笑着说，对对对，一点都没错。我念完后，他乂问，那这病最后把人“弄死”是因为什么？我闻言鼻子一酸，不忍再念，犹豫了一会儿说，多器官衰竭。外公闻言点了

2、点头，喃喃说了句：听起來好像很厉害。沉默了一会儿，他眯着眼睛看了看对门门框上贴的春联对我说，你们年轻人现在还写对联吗？我点点头说，也有人写。外公伸手叫我把他扶起来，然后叫外婆拿来眼镜和纸笔。一屋子人?状围了上来，还冇人连忙搬來…张小桌子。外公没有理会他们，戴上眼镜，弓着背，把本子放在自己的膝盖上，手颤抖着，一笔一画写了一副对联一一阴阳两隔哀思能抵人间疾苦天府可消我看了后说，外公，这好像是……葬礼上才会用的。外公取掉眼镜笑着说，对啊，这就是我给自己写的挽联。一屋子人传阅这副对联吋，外公又对我说，你看这个“消”字是用三点

3、水旁的好还是用金字旁的“销”好？我还没说话，他突然兴奋起来，叫外婆帮他把那本己经被翻烂的《新华字典》拿来。拿到字典后，他用力地咳嗽了一下，然后扶了扶眼镜，右手食指在舌头上蘸了点口水，一页一页地翻开字典，那郑重的样子像一个第一次查字典的小学生。他查了有十分钟。查到结果后他把纸拿回去，在“消”字上打了个叉,在旁边写了个“销”字。写完后，他端详了一会儿，然后笑着说，嗯，这就对了。半小吋后，他坐不住了，躺到了床上。一个小时后，他喝了一小碗粥。两个小时后，他开始胡言乱语。四个小时后，说了儿个简单的音节后，他的嘴轻轻合上，脑袋微

4、歪，安详离世，享年81岁。我其实不知道努力学习的意义是什么。只是那天我看着即将离世的外公坐在灰暗的光线下，弓着背，眯着眼,像完成一个仪式一样，虔诚地去搞清楚两个汉字之间的区别时，我忘记了悲伤，忘记了去想如何在他人生最后的时间去取悅他、安抚他。我只觉得全身的毛孔豁然张开，心里暖流涌动。那一刻，我没觉得他是我的亲人、我的长辈，我只庆幸自己能看到一个面对死亡毫无畏惧、毫无恐慌，在人生的终点还充满求知欲的生命。我也不知道自己算不算是在努力学习，但至少此吋此刻，我还对未知的一切有着充足的兴趣，对那些不顾一切去探寻未知的人充满敬

5、意。在可预见的未来，人类都不可能参透生死和永恒，但终归，我还是想多知道一点，多看一点，把世事里灰色区域的面积尽量多挤压掉一点，使Z变得黑白分明，是非可见。如果死亡是一面镜子，那我希望冇朝一日，在面对镜子里的自己吋，我也能够像外公一样，不羞不愧，不怨不恼。（苏打摘自知乎网）