儿童恐惧心理分析.doc

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1、儿童恐惧心理的定义儿童恐惧心理指的是儿童在发育过程中，对某些事物感到恐惧，如怕动物，怕水，怕火，怕黑暗，怕陌生人，其至対代表某些事物的词语也会发生恐惧。儿童恐惧心理的危害儿童恐惧若经常发生，会影响孩子的生理及心理健康，严重者可导致心身疾病或者精神疾病。儿童恐惧心理的表现恐惧反应可表现为惊慌、惊叫，退缩、痛苦、求救，其至逃避或对抗，这在孩子接受医疗时（如注射药物咸现最为典型。儿童恐惧时可出现交感神经兴奋症状，表现为呼吸加快,心跳増速，表情紧张，瞳孔扩大，于抖，严重者可呈现紧张惊恐状态，面色苍白，肢休软瘫，其至一时性大小便失禁或精神抑制等。儿童恐惧心理起到的积极作用恰当地运用儿童的恐惧心理，可以

2、实施对儿童的教育和激励。例如，运用儿童对做错事的恐惧心理，引导儿童行为规范化;老师利用学生对坏成绩、不及格的恐惧心理，引导、鼓励孩子好好学习，做好学生;利用孩子对爬高或其它危险情境的恐惧心理，指导孩子选择安全、健康的游戏或玩耍方式。如何看待儿童恐惧心理成人对儿童的恐惧心理不要大惊小怪，要给予耐心的解释,给予安慰和鼓励,给孩子壮胆，帮助孩子消除恐惧。如何矫正儿童恐惧心理儿童恐惧心理的矫止方法很多，其中最简便而有效的是”示范脱敏法”，即让儿童有保护地逐步接触恐惧对象，逐渐消除恐惧心理。例如，儿童对黑暗处，要以先抱着或拉着他的手走过黑暗处（暗室或野地），同时告诉孩子黑暗并不可怕。经过一两次，待孩子

3、适应后，可改为陪看他通过黑暗。再后可和孩子一先一后，保持一•段距离分别通过黑暗。最后让孩子单独通过黑暗。经过这样的锻炼，孩子也就不再惧怕黑暗了。儿童恐惧心理的矫止实际上是对儿童勇敢精神的训练。训练中可辅以奖励的办法，当孩子表现勇敢，不恐惧时就立即予以奖励和表扬。如何预防儿童产生恐惧心理一、是不溺爱孩子儿童心理学家认为溺爱对儿童心理发展是最有害的。刘孩子溺爱的父母往往对孩子过度保护，看见孩子有一点恐惧表现就立叩带孩子避开恐惧对象,使孩子失去了许多锻炼勇敢精神的机会。长此下去，对孩子坚强个性的槊造是绝无好处的。被溺爱的孩子大多胆怯,依赖性强，自信心不足，这样，其恐惧的发生率会更高。二、是对孩子不

4、宜反复无常有些家长一会儿说孩子应该这样，一会儿又要求孩子那样，孩子无所适从，不知如何是好，做对做铅都挨批评，就会形成行为恐惧的心理。因此，成人对孩子的教育要规范，前后要求要一致，父母双方对孩子的要求也要i致。三、是父母不可随便对孩子发脾气孩子对父母过分惧怕，会幣日心神不定，看父母脸色行事，怕父母无缘无故发脾气，怕自C无缘尢故受罚，以致形成畏畏缩缩的坏习气.四、是不要过分责难孩子孩子做错了事可有节制地农示气恼，正确运用孩子对做错事的恐惧心理，教育和引导孩子学好，不能过分责难。过分责难会挫伤儿童的自尊心，降低孩子的自信心，其至加重孩子的恐惧心理。