《学会与人合作》课件.ppt

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1、三个小和尚思考：（1）为什么和尚多了反而没水喝了？（2）三个和尚怎样才能有水喝？自习质疑1、合理分工，科学计划的具体要求是什么？2、善于合作的基本要求：、、、、。3、是团队的核心和灵魂。4、合作需要各司其职，困难的时候，需要。5、处理合作中所出现的矛盾和分歧的关键是。（1）、分析各自优劣,依据各自实际,充分发挥优势和特长；（2）、妥善安排各项工作,严格落实各项责任。有效指挥相互配合承担责任履行义务合理分工科学计划相互沟通真诚合作公平公正合作共享指挥相互帮助，相互鼓励及时沟通、消除隔阂探究活动一：阅读教科书P52页材料，思考：（1）

2、我国的航天事业为什么能取得巨大成功？（2）这对我们在学习生活中选择合作伙伴有什么启示？善于合作，必须做到合理分工、科学计划。探究活动二：1、阅读教科书P53页，从女排夺冠的过程中，你体会到善于合作，必须做到什么？2、为什么要有效指挥？如何相互配合？善于合作，必须做到有效指挥、相互配合。第16届世界杯足球赛决赛在东道主法国队和上届冠军巴西队之间展开。按球王贝利的说法“法国队著名的球星只有齐达内一个，而巴西队人人都称得上是球星。”然而，比赛结果却大大出乎赛前预料，巴西队以0：3的悬殊比分惨败给法国队。赛后，贝利坦然说：“0：3的比分让

3、巴西队输得心服口服。”你来回答赛事再现巴西队输得心服口服的原因？巴西队的队员是个人英雄主义。法国队的队员相互配合较好。第16届世界杯足球赛决赛在法国队和巴西队之间展开。按球王贝利的说法“法国队著名的球星只有齐达内一个，而巴西队人人都称得上是球星。”然而，比赛结果巴西队以0：3惨败给法国队。原来法国队非常重视整体的攻防配合，而巴西队只凭借球星个人的技术作战。贝利探究活动三：阅读教科书P53页九年级（6）班参加校园文化艺术节材料，讨论：（1）我们对同学之间的相互责怪应该怎么看？（2）在班级活动中，对同学之间的相互合作，我认为应该注意什

4、么？善于合作，必须自觉承担责任和义务。(1)要相互尊重，相互信任；(2)合理分工，精心计划；(3)勇于承担责任，自觉履行义务；（4）相互沟通，求同存异；（5）精诚团结，相互补台。出谋划策应该多从自身寻找原因，多承担责任，严于律己，不要怨天尤人。及时沟通，消除隔阂。2、你认为处理矛盾的关键是什么？举例说明。理智分析，寻找根源，加强交流，请求帮助1、你是如何处理与同学合作中所出现的矛盾和分歧的？廉颇与蔺相如的故事。（文本P54）故事赏析负荆请罪探究活动四：探究活动五：古时候有位父亲，在监终前，要把四个金锭分给三个儿子。三个儿子的情况是

5、：大儿子精明能干，为赚取这四个金锭出的力最多，二儿子能力一般，但是很有孝心，父亲生病时端茶送水，最得父亲的喜爱，三儿子身残体弱，为人善良，父亲最担心以后的生计。角色扮演思考：1、如果你是父亲，你会根据什么原则来分配这四锭黄金？2、如果你是其中的一位儿子，你希望怎样分配这些黄金？善于合作，必须坚持公平公正的原则，共享合作成果。1.爱人等于爱自己，宽容别人，自己也会得到宽容。——马克·吐温2、对我来说，生命的意义在于设身处地地替别人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。——爱因斯坦３.美是照在人心灵的阳光。没有阳光，我们就不能生长。——莎士比

6、亚４.唯有具备强烈的合作精神的人，才能生存，并创造文明。——泰戈尔名句欣赏《细节决定成败》一书的作者、我国著名的细节管理专家汪中求先生曾言：“团队精神才是一个企业的核心竞争力”，“没有完美的个人，只有完美的团队”，“时代需要英雄，更需要优秀的团队”，真诚地期望我们每个同学从小就自觉培养合作意识，努力增强团队精神，熟练掌握合作技巧，以期将来更好地发展自己，报效祖国！与人合作的原则或技巧合理分工科学计划有效指挥相互配合承担责任履行义务相互沟通真诚合作公平公正合作共享