[精品]歌咏比赛方案.doc

《[精品]歌咏比赛方案.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、歌咏比赛活动方案、活动宗旨:为活跃高一年级学生课余文化生活，陶冶学生情操，倡导积极向上的价值观，展现当代高中生的风采，培养感恩学校，热爱祖国的荣誉感，特举办高一年级歌咏比赛。二、活动目的：通过此次歌咏比赛，加强同学们的爱国主义热情与集体荣誉感，弘扬民族精神与团队意识，使同学们懂得我们的幸福的学习生活来之不易，从而更加刻苦学习。三、活动主题：感恩二中，歌颂祖国。四、参加人员：高一年级全体学生五、活动时间与地点：筹备11月6日到11月20各班教室■MB■比赛11月24日世纪讲堂六、比赛形式：第一环节:个人独唱或小组合唱（控制在2到4人）第二环节：以各班为单位合唱（要求全班学生都参加，连

2、上下场每班6分钟）。七、比赛要求：8.排练时间：晚自习前的小自习即18点10分到18点40分及课外活动时间，自习课及其余时间禁止排练，否则取消班级参赛资格并通报批评，由值班室负责检查。9.各班于11月15日前将节目单报（郑丁）处统一审核。节目单应包括歌曲名称、班级、个环节参赛人数及演唱形式。八、评分标准：演唱的感情要到位。能够较好地表现出歌曲情绪，表现歌曲的音乐形象。（20分）能准确地把握音准节奏，咬字准确、吐字清晰。（201.演唱者声音整齐、音色统一；歌唱声音要清晰、和谐。（20分）3.分）4.5.SII2・服装统一、整洁、美观。（20分）指挥节奏准确，有表现和感染力。（20分）

3、注：合唱以100分制进行计算。去掉评委打出的最高分和歌咏比赛活动方案、活动宗旨:为活跃高一年级学生课余文化生活，陶冶学生情操，倡导积极向上的价值观，展现当代高中生的风采，培养感恩学校，热爱祖国的荣誉感，特举办高一年级歌咏比赛。二、活动目的：通过此次歌咏比赛，加强同学们的爱国主义热情与集体荣誉感，弘扬民族精神与团队意识，使同学们懂得我们的幸福的学习生活来之不易，从而更加刻苦学习。三、活动主题：感恩二中，歌颂祖国。四、参加人员：高一年级全体学生五、活动时间与地点：筹备11月6日到11月20各班教室■MB■比赛11月24日世纪讲堂六、比赛形式：第一环节:个人独唱或小组合唱（控制在2到4人

4、）第二环节：以各班为单位合唱（要求全班学生都参加，连上下场每班6分钟）。七、比赛要求：8.排练时间：晚自习前的小自习即18点10分到18点40分及课外活动时间，自习课及其余时间禁止排练，否则取消班级参赛资格并通报批评，由值班室负责检查。9.各班于11月15日前将节目单报（郑丁）处统一审核。节目单应包括歌曲名称、班级、个环节参赛人数及演唱形式。八、评分标准：演唱的感情要到位。能够较好地表现出歌曲情绪，表现歌曲的音乐形象。（20分）能准确地把握音准节奏，咬字准确、吐字清晰。（201.演唱者声音整齐、音色统一；歌唱声音要清晰、和谐。（20分）3.分）4.5.SII2・服装统一、整洁、美观

5、。（20分）指挥节奏准确，有表现和感染力。（20分）注：合唱以100分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。个人独唱或小组合唱取前四项作为评分标准，总分80分。班级总成绩为两者之和。九、奖项设置以班级总分设一等奖、二等奖、三等奖各一名。十、具体分工：1、高一年级组总策划。2、姜主任负责邀请比赛嘉宾。比赛道具。3、4、5、6、十一、2、王冰老师负责协调各部门关系，联系场地、音响、桌椅及李主任负责联系评委老师。学校各年级音乐老师负责比赛的评委工作。实习老师高富斌负责比赛全部过程时的调控及安排。各班班主任及班长负责本班赛场秩序。活动流程：赛前筹备阶段：1、确定参赛歌曲

6、，下载参赛歌曲的伴奏及背景音乐。（班长及文艺委员负责）2、定时间地点。（年级组负责）3、确定主持人及工作人员。（郑丁）4、确定奖励等次及各等次名额，确定等次的奖品，确定颁奖嘉宾、会前致辞嘉宾、会后总结点评嘉宾。（李主任）5、联系场地及歌咏比赛时的音响、桌凳、水、奖状、奖品及道具。（王冰）6、评委准备。（李主任）7、奖状、评委打分表准备。（高富斌）比赛阶段:1、各年级实习老师配合完成比赛各项工作，总负责为李玉刚。2、负责多媒体操作（1人）、桌凳（2人）、上下场指挥（2人）、摄像（2人）。3、会前致辞嘉宾致辞,4、主持人串词主持。6、评委评分。6、后勤保障（水、奖品等的保管和运输）2人

7、7、算分人员4人赛后阶段;1、比赛结束最终结果出来之前，嘉宾点评。2、主持人宣布结果。3、颁奖嘉宾颁奖及合影留念。4、会场打扫人员负责会前会后场地的布置和清扫。二中高一年级组2010-11-6