人教新课标五年级下册3的倍数的特征 第2课时 3的倍数的特征(共24张PPT).ppt

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1、第2课时3的倍数的特征R·五年级下册117是2的倍数吗？是5的倍数吗？个位上是0、2、4、6、8的数是2的倍数个位上是0或5的数是5的倍数2、5的倍数为什么只与个位有关呢？117100÷2＝5010÷2＝5117100÷5＝2010÷5＝2几个10……个位十位百位千位几个100几个10002、5的倍数659思考3的倍数特征会不会只与个位有关呢？123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495

2、051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100（1）上表中哪些是3的倍数？把它们圈起来。369121518212427303336394245485154576063666972757881848790939699（2）横着看，圈起来的前10个数，个位分别是哪些数字。36925814703691215182124273033363942454851545760636

3、66972757881848790939699（2）判断一个数是不是3的倍数，只看个位行吗？3692581470不行3的倍数个位上可以是任意数。369121518212427303336394245485154576063666972757881848790939699（3）斜着看，你发现了什么？123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616

4、263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100斜着看，3的倍数各位上的数的和都是3的倍数。任意找几个3的倍数，把各位上的数相加，看看你有什么发现？424+2=6，6是3的倍数787+8=15，15是3的倍数一个数各位上的数的和是3的倍数，这个数就是3的倍数。归纳小结2的倍数：个位是0、2、4、6、85的倍数：个位是0、53的倍数：各位上数字之和是3的倍数117100÷3＝33……110÷3＝3……11+1+7＝9

5、3的倍数127100÷3＝33……120÷3＝6……21+2+7＝10不是3的倍数下面用数字卡片摆出的数字中哪些是3的倍数？在每个数后面增加一张卡片，使这个三位数成为3的倍数。24582+4=624是3的倍数03695+8=1358不是3的倍数25847964+7=1147不是3的倍数1479+6=1596是3的倍数0369智慧屋1.圈出3的倍数。927536206653051779999991114916559886551312227203像99999、7203这么大的数，你是怎么判断的？7203中先把3和0划去，剩下

6、的7＋2＝9，是3的倍数，所以，这个数是3的倍数。这种方法叫“弃3”法，就是先把3的倍数划去，剩下的数再相加判断。2.在□里填一个数字，使每个数都是3的倍数。□74□2□4465□12□125803691471472583.下面的判断正确吗？小组间相互讨论一下。（1）个位上是3、6、9的数，都是3的倍数。（2）奇数都不是3的倍数。（3）是9的倍数的数，一定是3的倍数。××√4.从下面4张数字卡片中取出两张组成两位数，要求分别满足下面的条件：4305（1）是3的倍数（2）同时是2和3的倍数30455430544.从下面4张

7、数字卡片中取出两张组成两位数，要求分别满足下面的条件：4305（3）同时是5和3的倍数（4）同时是2、3、5的倍数3045301.课本第4、8、10、11题；2.完成练习册本课时的习题。