精品培养性格有时比提高学习成绩更重要.doc

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1、培养性格有时比提高学习成绩更觅要曾经有一学生，上学期间总是很调皮，不是想像中的调皮，基木上是每天都有这样或那样的事在他身上发生，当然，祁不是什么让老师和同学们感到高兴的事，总是些让老师心烦,让同学们烦恼的事。比如不是把同学的书藏起来，就是把别人的东西故意在看似无意间弄得七零八落，还有就是把苍耳弄在女同学的头发上等等。同学们都是在我的说服下忍气吞声,我也是不是很在意。可是后来，却越来越严重，他哄至威胁和教唆同学翻围墙和他一起去上网，让我们老师找了一天一夜。此种事情可是相当严重了。于是，我很生气，罚他站在教室外，写检讨，叫家长一起保证下次不再惹事生非。他在家长面前信誓

2、旦旦，说得相当忠肯。我想以后是相安无事了。可不久，他还是老病重犯，于是不用我说，我自觉向我提出不上学了。面对此情形，我决定坐下来和他认真谈谈。谈开后，我知道了一些他的情况。其实原来他不是这样，小的时候是相当乖，只是后来发生了一点意外，在周围环境煤响下，他的性格发生了变化，时间长了，慢慢得变得一发不可收拾了。这个意外就是他的脸上的红色胎记让他在别的小孩瓯前显得格格不入，他内心感到了自卑，自厌。讨厌自己的那张脸，觉得白己和别人不一样，是丹陋的，不完美的。于是，在别人的不一样的眼光屮，变得自暴自弃，总是把自己当恶人，学恶人，用恶人的行为和思想去指导自己。所以，才慢慢成现

3、在这样。事到如今，我也明白了大半。在私下里，我多次鼓励他，事实如此，你不样像以前那样H暴自弃，要做个坚强、白信、乐观、向上的人，让内心充实起来，向先进人物那样，没有健全的身体，但更要有一颗健全的心，用品格去征服别人，赢得他人的尊重。同时，我也在同学们屮释放更多的爱给他，让同学们不再去用另外的眼光看待他，给他一个融洽而又温馨的环境。尊重学生人格，培养好的性格，册造优秀的品格，让他们在天空下平等生活、学习，健康成长。我们老师要做的真是要细心，用智者的眼光看待他们，他们都将会是行用Z人。我们也将无愧此职业。这也是我们职责所在。