浅谈提高基层治黄职工素质几种有效途径.doc

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1、浅谈提高基层治黄职工素质几种有效途径摘要：随着科学技术的飞速发展，科技治黄不但是时代的要求也是治黄事业发展的必然趋势，而且对每一位治黄职工提出了更高的要求。经验告诉我们，职工素质的高低关乎到治黄事业发展的快慢，因此提高基层职工的综合素质显得尤为重要。关键词：治黄职工；素质；教育中图分类号：F279.26文献标识码：A文章编号：1009-8631(2010)08-0016-01近年来，我们的治黄事业正处在由原来的传统治黄向现代化治黄转型的关键时期，这是一项巨大而又复杂的系统工程，这一工程归根到底要由治黄职工去完成、

2、去实施。因此没有高素质的治黄职工队伍也就不可能完成这一巨大的任务，不可能真正实现向素质治黄的转轨。为了进一步提高治黄工作，在大力推进现代化水利的今天，坚持不懈地加强和改进新形势下的治黄职工队伍建设、提高治黄职工队伍的整体素质就成为治黄工作中的重中之重。治黄职工素质的现状究竟如何呢？就职工文化水平低的原因进行深入的剖析，我们知道，治黄职工特别是基层治黄职工来自四面八方，有乡村的也有城镇的，有招工进局的，有接班的也有从大中专院校毕业分配来的，成长的环境不同，文化水平参差不齐，给提高职工文化水平增加了不少难度。大多数没

3、有经过规范、严格的专业教育，对规章的学习教条、孤立，无法达到前后联系、融会贯通，一定程度上限制了他们业务技能的全面提高；还有部分职工虽然具有较丰富的实践经验，但随着近几年科技发展及设备更新的加快，他们的专业知识日趋老化，无法适应现代治黄事业发展的需要。对于如何克服这些治黄单位普遍存在的困难，有效提高治黄职工素质，笔者认为可以通过以下几种途径予以解决：一、坚持长期在教育上下功夫提高职工的素质，必须从提高职工的思想认识，解决思想问题，而这不是一朝一夕可以解决的，因此教育是关键。首先要摸索出一条适合治黄职工的施教方法，

4、稳定职工队伍，提高职工素质。（一）经常性1.树立标兵，以点带面。组织选出学习努力、成绩突出并且具有一定代表性的同志，树立为“标兵”，让其在全局性的会议上或是有很多职工参加的活动上，介绍自己先进经验，单位给予其一定的物质或外出考察学习奖励，激励其他治黄职工，积极学习、共同提髙。1.深入开展岗位钻研治黄业务的活动，组织老治黄职工和青年治黄职工之间开展治黄研讨活动，营造钻治黄、抓业务的良好氛围。引导广大治黄职工开展读书自学活动，鼓励职工立足本职，自学成才，积极参加各类型的函授、自学考试、电大等。建立完善对职工提高自身素

5、质的激励机制，使职工的报酬和其文化素质水平和能力挂钩，从而调动治黄职工提高自身素质的积极性。2.定期组织各层次和各工种人员到书店购书，满足不同层次和不同岗位职工对图书的需求，由工会具体负责管理，设立流动书箱，定期到一线工地巡回收发书籍，满足一线职工的读书需求，从而营造一种爱读书学习的良好风气。（二）针对性就是有的放矢，人有差异，就文化程度来讲，从小学到本科，参差不齐，故学习不能搞一刀切，应采用因人而异的做法，有针对性地开展培训教育，提高文化水平不同职工的综合素质。如：有的职工错别字多些，这些职工就从查字典学起，使

6、之逐步产生兴趣，长期深入地坚持下去；根据职工的文化程度，考试选拔出基础较好的同志参加成人高考，并送入高校深造，为单位培养储备较高层次的人才。（三）预见性就是要经常分析职工的思想，综合分析各个方面的情况，预见职工队伍可能发生的问题，采取得力的措施，防患未然，防止问题出现后再补救。这要做到经常保持与职工打成一片，掌握他们的工作情况，了解他们的思想变化，开展职工谈心活动和家访活动，使职工专心做好本职工作。（四）趣味性1.就是要以活动为载体，一般情况，职工对各种学习都比较厌烦。为此，把教育渗透到职工娱乐活动之中，使教育具

7、有思想性、知识性和趣味性，吸引职工积极参加。如观看录像，组织参观展览，举办知识竞赛等文化娱乐活动，以健康的思想文化占领职工业余文化阵地，陶冶职工的思想情操。2.开展“技术比武”。每年举行各工种“技术比武”，采取集体对集体，个人对个人，师傅对师傅，徒弟对徒弟等形式，调动和发挥职工的竞技比高的心理，从而达到提高技艺能力之目的。3.“以师带徒，重点培养”。从各工种中选拔技术高、责任心强的同志聘为师傅，从具有一定文化基础且好学上进的青年职工中选拔出徒弟，组织引导自愿配对，可一师多徒,在一定的场合、特定的环境中为他们举行庄

8、严隆重的拜师仪式，以增强师傅的责任感和荣誉感，激发徒弟的上进心和使命感，从而使学习变成一种互相促进的自觉行为。二、坚持严字当头，在“管”字上下功夫严，就是以严治黄，严格管理。这是加强职工队伍建设,提高职工队伍素质一种有效手段。特别是在深化改革的今天，要稳定职工队伍，没有严格的要求和管理是很难实现的。因此，职工素质要提高，必须通过严格的管理和要求，依靠“铁”的纪律带出“铁”