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时间:2020-04-06
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1、打造班级文化塑造班级形象榆中县文成小学张梅芳一个班级的学生,离不开班主任的管理;一个班级的文化建设,离不开班主任的精心打造;一个班级的班风,更是班主任能力的具体体现。为了能充分发挥班主任的主观能动性,营造一种积极地育人氛围,我想我们应该加强班级文化建设,用文化来塑造班级形象。为此,我们应该从以下几个方面来加强班级文化建设。一、依托学校文化,寻找班级文化的切入点学校文化是一所学校教育理念的高度浓缩,有什么样的文化,便能打造出什么样的学校,而我们的班级文化又是学校文化的的一个分支,根据学校文化确定班级文化的核心元素,再根据核心元素确定班级文化的特点。
2、只有这样才能把班级文化融入到学校文化的血液之中,使班级文化扎根于学校文化的土壤之中,开出美丽的班级之花。二、确立主题,使班级文化系统化班级文化的方向确立了,我们就必须精心提炼班级文化的核心理念,围绕核心理念,制定班规,创作班歌、班徽、班旗,形成班级独有的班级文化,精益求精,让班级文化系统起来,成为管理班级体的行动纲领,只有使班级文化系统起来,才能在班级建设中发挥积极地主导作用。三、加强宣传,促进班级文化的普及班级文化的体系形成了,我们就要精心制作展板,让我们的班级文化呈现在教室的墙壁上,加大宣传力度,让学生耳熟能详,把班级文化推广开来,成为学生在
3、班级中生活学习的行动指南,并且把班级文化的理念带到家长中去,让家长也能参与到班级文化的建设中来。四、利用文化,实现班级的健康发展班级文化形成后,班主任就应该利用班级文化,培养学生吃苦耐劳的精神;就应该利用班级文化,凝聚学生,让他们团结友爱,和谐共处;就应该利用班级文化,打造一个优秀的班集体;就应该利用班级文化,实现学生的科学管理。当班级文化成为学生生活学习中的一部分后,我们的班级管理就会变得轻松起来,我们的班级管理就会走上良性发展的轨道。苏霍姆林斯基说过:“集体是教育的工具”。的确,我们不能忽视学校,班级的教育功能,我们只有行动起来,积极依靠班级
4、文化建设,带动学生的健康发展,才能把我们的班级打造成一个有特色的班级;才能让我们的班级形象血肉丰满;才能让我们的班主任工作干的有声有色。
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