服装销售月度总结.doc

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1、总结范本：_________服装销售月度总结姓名：______________________单位：______________________日期：______年_____月_____日第1页共8页服装销售月度总结半年总结

2、党支部工作总结

3、班主任工作总结目的在于吸取教训，提高自己，以至于把工作做的更好，自己有信心也有决心把以后的工作做的更好。下面我对这一个月的工作进行简要的总结。我是今年xx月一号来到xx男装专卖店工作的，在进入贵店之前我有过女装的销售经验，仅凭对销售工作的热情，而缺乏男装行业销售经验和行业知识。为了迅速融入到

4、xx男装这个销售团队中来，到店之后，一切从零开始，一边学习xx男装品牌的知识，一边摸索市场，遇到销售和服装方面的难点和问题，我经常请教店长和其他有经验的同事，一起寻求解决问题的方案，在对一些比较难缠的客人研究针对性策略，取得了良好的效果。现在我逐渐可以清晰、流利的应对客人所提到的各种问题，准确的把握客人的需要，良好的与客人沟通，因此对市场的认识也有一个比较透明的掌握。在不断的学习xx男装品牌知识和积累经验的同时，自己的能力，销售水平都比以前有了一个较大幅度的提高。同时也存在不少的缺点：对于男装市场销售了解的还不够深入，对xx男装

5、的技术问题掌握的过度薄弱（如：质地，如何清洗熨烫等），不能十分清晰的向客户解释，对于一些大的问题不能快速拿出一个很好的解决方法。在与客人的沟通过程中，过分的依赖和相信客人。在下月工作计划中下面的几项工作作为主要的工作重点：1、在店长的带领下，团结店友，和大家建立一个相对稳定的销售团队：销售人才是最宝贵的资源，一切销售业绩都起源于有一个好的销售人员，建立一支具有凝聚力，合作精神的销售团队是我们店的根本。在以后的工作中建立一个和谐，具有杀伤力的团队是我和我们所有的导第2页共8页购员的主要目标。2、严格遵守销售制度：完善的销售管理制度

6、是让销售人员在工作中发挥主观能动性，对工作有高度的责任心，提高销售人员的主人翁意识。这是我们在下个月完成十七万营业额的前提。我坚决服从店内的各项规章制度。3、养成发现问题，总结问题，不断自我提高的习惯：养成发现问题，总结问题目的在于提高我自身的综合素质，在工作中能发现问题总结问题并能提出自己的看法和建议，把我的销售能力提高到一个新的档次。4、销售目标：我的销售目标最基本的是做到天天有售货的单子。根据店内下达的销售任务，坚决完成店内下达的十七万的营业额任务，打好年底的硬仗，和大家把任务根据具体情况分解到每周，每日；以每周，每日的销

7、售目标分解到我们每个导导购员身上，完成各个时间段的销售任务。并争取在完成销售任务的基础上提高销售业绩。我认为我们xx男装专卖店的发展是与全体员工综合素质，店长的指导方针，团队的建设是分不开的。建立一支良好的销售团队和有一个好的工作模式与工作环境是工作的关键。以上是我的一些不成熟的建议和看法，如有不妥之处敬请谅解。管理不是要让你怕我,而是要让你服我,心甘情愿的为我做事,主动的去做事。将经历和经验总结如下，以共以后参考：第一，对新人上好第一课这是必须的，而且是十分重要的。进了我这道门，你就要了解我这的规矩，明白什么是该做的，什么是不

8、该做的，什么是绝对不允许的。第3页共8页这些丑话必须说在前面，不能等事到临头了再去教育。服装店月工作总结报告开头怎么写，活动总结报告怎么写第二，完善并坚决执行制度没有规矩不成方圆，但有了制度更需要执行。但执行是一门很讲分寸的学问，过犹不及，不及则不足服从矣。第三，对下属要建立好必要的沟通渠道管理总会带来意见的，有意见怎么处理，这是个见仁见智的问题。但原则必须维护，威严不容侵犯。私下个别谈话，会议大众压力都不失为好办法。第四，识人，信人，用人用人不疑，疑人不用的道理谁都知道，但没有几个人能做到。因为一是我们不能识人，二是这社会诱惑

9、太大，变数太多。面对下个月的工作，我深感责任重大。要随时保持清醒的头脑，理清下个月的工作思路，重点要在以下几个方面狠下功夫：1.加强日常管理，特别是抓好基础工作的管理;2.对内加大员工的培训力度，全面提高员工的整体素质;3.树立对公司高度忠诚，爱岗敬业，顾全大局，一切为公司着想，为公司全面提升经济效益增砖添瓦。4.加强和各部门、各兄弟公司的团结协作，创造最良好、无间的工作环境，去掉不和谐的音符，发挥员工最大的工作热情，逐步成为一个最优秀的团队。对于如何管理好营业员来说：1、重点在于如何管理人心，员工这个小团队的氛围的提升;2、待

10、遇的合理制定，待遇可能和你店铺的销售目标有关系，那么第4页共8页在制订目标时要注意，不要过高，让大家失心信心，也不过低，让他们没有冲动的感觉。3、加强他们各项培训，好的员工不仅仅要得到物质上的满足，更多的还有精神上的需求，他们也想提升，所以要做好各项培训工作，如