教师一生与花相伴.doc

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1、小学教师师德师风演讲稿教师一生与花相伴各位领导，各位老师：　　大家好！今天我演讲的题目是《教师一生,与花相伴》。印度大诗人泰戈尔说过：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”选择了教师，就是选择了叶的事业,就是选择了奉献的一生。当我写到这里的时候，我想起了让我热泪盈眶的一个平民英雄教师—殷雪梅老师。殷老师是江苏金坛市城南小学女教师，2005年3月31日，殷老师为了拯救身后的她的学生稚嫩的生命，张开双臂，用身躯阻挡着直冲而来的小轿车……25米，整整25米……小车把殷老师撞出去25米……殷老师52年

2、的生命历程戛然而止。在殷老师的追悼会上，10万名各界群众挥泪送别，被她救下的孩子跪在地上，泪流满面，他们深深地在呼唤：“殷老师，您快回来啊”，“殷老师，我们想您了”，“殷老师，您永远活在我们心中”……殷老师最喜欢的歌就是那首《丁香花》，在教师节晚会上，当这首歌响起时，电视机前的我仿佛看见在一片花丛中笑脸绽放美丽异常的殷老师：“那坟前开满鲜花是你多么渴望的美啊,你看啊漫山遍野,你还觉得孤单吗?你听啊有人在唱那首你最爱的歌谣啊,尘世间多少繁芜,从此不必再牵挂……”4　　如果说殷老师是一朵花，那十万百姓的送别就是一只生花的笔；如果说殷老师是一片绿叶，

3、那她用生命和爱铸造的叶魂在千万人的心中都树立起了一座坚固的丰碑,成为了我们所有这些为人师者学习的楷模。汶川大地震时地动山摇，他弓着身子，张开双臂紧紧地趴在课桌上，伴着雷鸣般的响声，冰雹般的砖瓦、灰尘、树木纷纷坠落到他的头上、手上、背上，热血顿时奔涌而出；他咬着牙，拼命地撑住课桌，如同一只护卫小鸡的母鸡，他的身下蜷伏着四个幸存的学生，而他张开守护翅膀的身躯定格为永恒……5月13日22时12分，当搜救人员从四川省德阳市汉旺镇东汽中学教学楼坍塌的废墟中搬走压在他身上最后一块水泥板时，所有抢险人员都被震撼、落泪。他叫谭千秋，他用自己51岁的宝贵生命诠释

4、了爱与责任的师德灵魂，被湖南省委书记张春贤誉为“英雄不死，精神千秋!”“谁爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人，他才能教育孩子。”教师应用自己博大的爱去温暖每一位学生。教师只有热爱学生、尊重学生，才能去精心地培养学生，只有爱得深，才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育。教师对学生的爱，不能局限于个别的对象，而是面向全体学生。教师所肩负的是对一代人的教育使命，并非对个别人的教育任务。这种责任和爱能超越一切，汇聚成一股无可阻挡的力量，当然，教师对学生的爱，不是无原则的，而是始终与对学生的严格要求相结合的。要爱中有严，严中有爱，爱而不4宠，严而有格

5、，严慈相济，平等对待每一个学生，尊重学生的人格，这才是合格的教师。　　我来自一所再普通不过的乡镇学校—安阳县曲沟镇南曲沟小学，但这是一所美丽的学校。绿树成荫，一尘不染，鸽子在操场上散步，燕子在天空飞翔。我们学校老师形成的教风可以用十六个字来概括：“爱岗敬业，无私奉献，爱校如家，爱生如子”。　　王爱芹老师是我们学校德高望重的数学权威老师。她每天在学生上早自习的时候便到校了，坐在办公桌前，边写边算，头上的日光灯雪亮雪亮，她的鼻梁上架着深度老花眼镜，有时手里还拿着馒头啃着。这一幕，印在了我的心中，也铭刻在了学生的心中。听王凤兰老师说学生在周记和作文里

6、流露出了对她无尽的敬意和无限的爱戴,她是生活在花丛中的人。　　程志顺老师是一位身残志坚的教育界的楷模，他因小时候的一场大病而走路困难。每次上班都不知道要摔多少次跤，倘若碰上阴雨天更是举步维艰。跌倒了再爬起来，因为他知道教室里还有40多名可爱的孩子在等着他教育，一双双渴望求知的眼睛牵动着他的心。以他现在的自身情况他完全可以病退，但他仍然坚守在自己钟爱的三尺讲台，我们每位教师都把程老师看做自己学习的榜样。学校有位女老师叫邢瑞平，她踏实能干、业务精通，教学成绩稳居全镇第一。在她的字典里从不存在放弃任何一名孩子。她信奉好孩子是夸出来的，班内的一棵醒目的

7、智慧树上见证着每个孩子进步的点点滴滴；光荣榜上一朵朵耀眼的小红花代表着孩子们灿烂的笑容。　　4这就是贫困中恪守信念的乡村教师，清寒中奋而思进的乡村教师！也许有人会笑我们傻，呵呵，也许我们是很傻，可我们问心无愧了！因为,没有爱就没有教育。在这群优秀老师的熏陶下，我逐渐变成了一个合格的青年教师。我微笑着走到学生中间，传道授业解惑，成为了学生最为知心的大朋友。在我从四年级调任一年级时，孩子们跑到我的办公桌前，搂着我眼含热泪说：“老师，我们真舍不得您啊！”我心里真是酸甜苦辣味味俱全。教师节，我收到了学生寄来的贺卡，看到上面写道：“感谢您，我们最最温柔，

8、最最美丽，最最文雅，最最高贵的大姐姐。”刹那间，我觉得自己成了世上最漂亮的人。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意，净化了我的心灵，激起了我对教育事业深