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时间:2020-04-05
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1、小智慧大道理“你未来的日子不好过。”这是我当上班主任以后听到的第一句话。今天,回想这句话,我觉得很有道理。因为人的工作是最难做的。我从不相信训话的力量。因为说教的实质目的是为了引起人的焦虑,怨恨和内疚,着严重阻碍真诚的自我表达,并会让人找借口。没有道理表明:为了使一个学生表现的更好,先要让他们感觉糟糕。但作为班主任,你不可能不训话,也不可能不给他们讲道理,所以,我一般会这么做。案例一:冬天来了,天寒地冻。班上悄然流行起喝优乐美奶茶。在食堂泡好带到班上,慢悠悠的喝。热饮本身就有烫伤的危险,在班上喝饮料既影响卫生又违反班纪
2、。有天课间,我在班上又看见一男生泡了一杯优乐美。看见我来,吓的慌忙往抽屉放。我说:“借来给我用一下。”下节课语文课,同学们翻开书等我上课。我捧着优乐美走上讲台说:“下面插播一条广告。一女生问:‘我是你的什么?’一个长得很像周杰伦的男生说:‘你是我的优乐美。’那女生:‘啊’了一声,一脸的不满。那个男生说:‘这样我就可以把你捧在手心了。’”全班大笑。我不动声色接着说:“我们班一男生从食堂回来,同桌问他:‘我是你的什么。’他说:‘你是我的小浣熊方便面。’‘啊’。‘这样我就可以把你揣在我的兜里呀。’”全班笑趴下。那个泡优乐美的
3、男生也不好意思的笑。我突然正色道:“以后还有喝优乐美和吃零食的,就当我们班广告时间的主角。”此后,在班里喝优乐美的再也没有了。案例二:以前,因为我的不重视,班上的黑板和讲台总是脏兮兮的,说了多次,效果都不好。有一次,语文课,一值日生又忘了收拾讲台,黑板也忘了擦,我想,机会来了。我从办公室洗好一块抹布,走上讲台,很郑重的说:“今天这节课,我们先来学习擦黑板。”值日生吓得赶忙站起来。我说:“你先坐下。”然后,我就拿起板擦,很仔细很用力的擦,擦完一遍后,再换一块,从上到下又擦一遍。黑板干净后,我拿起准备好的抹布,先把粉笔板擦
4、整齐的摆放在讲台的左上角。然后仔仔细细的把讲台擦了个遍。在我做这些事情时,教室里鸦雀无声,那个值日生一直站着,不肯坐下。我只说了一句话:“以后咱们班的黑板都像我这样擦。”课后,班上两女生主动承担起这件事,并且做得非常好。言传必先身教!一间教室能给学生带来什么?这取决于教室桌椅之外的空白处流动着什么。一方讲台也是教师的一方舞台。我们的理念和心态,决定了教室的内容和容量。当班主任的日子确实不好过,因为所有的成长和收获都必须付出巨大的汗水和努力。毕竟,教育是没有捷径的!
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