学生成绩分析.doc

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1、六（1）班期末成绩质量分析一、分数段情况人数32人总分2616分平均分81.75分优生人数18人优生率56.25%及格人数32人及格率100%分数段100—9089—8079—7069—6059—5049—3029—10人数18人8人5人1人0人0人0人二、卷面分析本次统测，大部分考题都是平时做过的，所以同学们的成绩都不错。本次统测试卷一共有十大题，问题主要出现在以下几题中：第一大题（给带点的字选择正确的读音），部分学生将浙（zhè）江的“浙”读音选成了“zhé”；第四大题（查字典填表）大部份学生对“腐败无能”中的“腐”字意思的理解不正确；第五大题（按要求写句子）在改第三人

2、称转述句时，仍留着双引号；第九大题（课外阅读）学生对短文的理解不够到位；第十一大题（习作），写一件亲身经历的事，虽然平时写过，但部份学生在习作时内容过少，过于平淡。针对以上问题，在今后的教学中，应多加强句子训练，多指导学生对字、词意思的正确理解，更重要的还要对学生的作文加强训练，引导学生多看课外书，多积累好词佳句，逐步提高学生的习作水平。