什字中学美术兴趣小组活动记录一12.doc

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1、什字中学美术兴趣小组活动记录一学习制作刮蜡纸时间：2014年12月12日什字中学美术兴趣小组活动记录一——学习制作刮蜡纸刮画，是绘画中的一个特技，工具简单，容易上手，适应少年儿童的造型表现能力。利用绘画的小特技，在刮画的过程中，有意想不到的艺术效果，激发学生的学习兴趣，加深对画面的点、线、面处理的装饰效果，提高学生作画能力。刮蜡画表面一层是黑色的而里面一层底色是鲜艳的色彩。所以色彩对比很强烈。孩子也比较喜欢。可是制作刮蜡纸对于孩子来说是第一次，在制作过程中，孩子也可以慢慢掌握底色的布局来控制画面效果在

2、小小美术室内，大家正非常卖力的涂着底色，期待自己做出效果很好的刮蜡纸张。什字中学美术兴趣小组活　动　记　录2010——2011学年度第1学期名称　　美术创意画设计　指导老师　金赓琴　　　　　　　学生姓名陈丽娟田宁宁杨斌王敏张泽丽赵元元王艳田艳李艳田凯日期活　　动　　记　　录9.16---9.21本学期的第一次兴趣课，主要讲解美术的范围及运用的领域。给学生欣赏一些作品，使他们产生对美术更高的兴趣和爱好。分析一些作品的方法，让学生有更深入的了解！给学生看自己的作品，使学生对老师更敬佩，为在今后的教学上更虚

3、心，认真的去学习！对今后的兴趣课提出要求和希望！使自己和学生一起朝着同一个目标共同努力！9.24---9.28本着“教师的目标是激发更多的思想，扩大参照框架，以便使学生的经验变得更精确复杂”的教学理论，将美术教学变得更贴近学生的生活，先将学习美术的难度普遍降低，使学生学习美术的兴趣更大，接下来再慢慢的增加难度，提高学生的水平！10.8---10.12将前几周画的画，作一个总结，要向学生强调被写生物体的形，更要引导学生感受物体的形式美，情感美。要提高学生的眼力，培养一双发现美的眼睛，加深学生对线条的这一

4、艺术语言的理解。为今后画创意画打下基础。画画来自生活，创意来自生活！10.15---10.26开始学着用水粉颜料上色，熟悉颜料的性能及特征，学习颜料的调配和颜色的搭配。比方如何均匀的上色，如何在一张画纸上搭配颜色画才亮丽，如何在颜色上调配。，日期活　　动　　记　　载10.29---11.9学着在原有的线描基础上，开始上颜色，在自己以前画的线描画的基础上，去上色，以次来教育学生要珍惜自己的画，对自己的每一幅画都要爱惜，在画时要保持纸张的整洁和完整！教育学生认认真真的去画，静下心来画每一张画。教师做指导。

5、11.12---12.7有了之前的线描画基础和颜料的运用，也有了学生生活的元素，开始发散学生的思维，在以前画的一些画的基础上，开始对画进行变化和加入自己的想象，比如将我们以前练笔时所画的一些线描，进行命名，这其中有很多学生发挥了自己的想象，对一些画取出了许多很好的名字！再有老师命名，学生进行作画！这些又都建立在线描的基础上面！12.10---12.21开始做一些大型的命题和画，比方说：奥运会主题；环保等等。当然，这些都要涂上颜料，在这一次上我可以看出学生在这学期以来所掌握的情况！完成一些大幅的美术作品

6、。12.24---12.28给学生讲解怎样才叫发散思维，怎样去表现你所想象的一些画，怎样结合生活来表现画。争取在下学期在着一方面有更好的成绩和表现。12.31---01.4期末考试和总结期末考的情况，布置寒假的作业！