你家怎么走（艺术、科学）.doc

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1、你家怎么走（艺术、科学）从化市幼儿园黄建芬活动目标1、以积极愉悦的情绪参与音乐游戏活动。2、尝试改编歌词进行音乐游戏。活动准备1、“音乐DoReMi”：《你家怎么走》（参见幼儿用书，曲谱见附）。2、CD：《你家怎么走》、录音机。3、配合歌词内容的地形图《请你来我家》两张。活动过程1、出示地形图《请你来我家》①，请幼儿观察画面。——说一说到我家来做客应该怎么走。——老师有节奏地年歌词：先往左边走，再往右边走，往前三步，爬呀爬上楼。2、播放CD，请幼儿边跟唱边跟着节奏踏步。3、音乐游戏：请你来我家。——用粉笔在地上画出地形图，请幼儿根据音乐节奏和歌词玩

2、一玩游戏。——提出要求：找一个好朋友，一人站一边轮流念唱，并随着歌词、节奏前进，去拜访你的好朋友。4、出示地形图《请你来我家》②，改编歌词并尝试游戏。——观察：这次去做客要怎么走？——请幼儿根据地形图，配合节奏改编歌词。——请幼儿再次找朋友进行音乐游戏。5、幼儿两人一组，自制地形图，分散游戏。6、请几组幼儿表演。小结：画出自己家的地形图，邀请好朋友到家里来做客。学习经验延伸区域活动角色活动区音乐游戏《请到我家来》：将幼儿自制的家里的地形图和CD投放于角色活动区，让幼儿进行音乐游戏。亲子活动请家长和幼儿一起绘制自己家周边的地形图