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1、廉政文化进校园优化校风促进和谐现代社会生活纷纭复杂，多姿多彩，各种不同经济成分并存，造成了不同的利益群体，也形成了不同的思想观念和文化意识。作为一个特殊的教育程度较高的群体，青年大学生传承着中华民族的希望，担负着建设未来的重任。特别是在当代社会浮躁风气和功利主义盛行的背景下，在年轻的学子们这个关键的人生时期,开展廉政文化进校园活动,是一项播种廉洁种子的工程，更是-项功在长远的基本教育。大学有着强烈的培养可靠接班人的历史责任感,要将自身的发展与国家的前途命运紧密地联系在一起，切实把廉政文化作为一项新资源，列入长期性、基础性的工作抓紧抓好。1、教师廉洁从教，才会使教风学风纯正，师生关系就
2、会更加和谐青年学生的道德教育，是对中国传统道德的继承。现今社会,不论是官场、商场还是学术界，腐败毒瘤处处遗害，甚而渗透到青年人的道德思想体系屮。作为教师应坚定廉洁文化教育的历史重任，认真抓好教育的落实。(1)着力课堂教育主渠道，扬起廉洁旗帜。学校育人的主阵地在课堂。应从课堂教学入手,将廉政文化与课堂、课本教学有机结合起来，使学生在学到课本知识的同吋又能受到廉政文化的熏陶。教师们积极行动，精心备课，巧妙设计,着力寻找本学科当屮廉洁文化教育的切入点,挖掘出了许许多多的廉洁文化教育内容。用历史故事进行廉洁教育，树立“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的高尚情操,抓住课堂育人的有利平台，将廉洁
3、教育贯穿课堂教学始终，使学生在学习知识中体验和感受清正廉洁，加强道德修养、锤炼道德品质。教师做到共同探讨,深入备课,大大提高课堂教学的知识性、思想性和趣味性，使课程教学成为廉洁教育的主渠道，让廉政文化真正进课堂、进教材、进校园，让廉政文化入脑入心,廉洁品质伴随终身。(1)着力活动渗透，唱响廉洁强音。通过形式多样的方法手段，引导全体师生积极投身“廉洁文化进校园”的系列活动之中。学校定期开展“廉洁文化宣传教育周”，通过在校园网站上开辟廉洁栏目，发表文章,利用广播、宣传橱窗、黑板报等多种载体,壮大宣传声势，扩大廉洁教育影响;在大学生艺术节等活动中,组织全校师生开展内容丰富的系列活动，通过幽
4、默诙谐的说唱、图文并茂的小报，反映敬廉崇洁的主题，增强廉洁教育活动的效果;组织演讲、征文和书法大赛,学生在写作演讲稿、撰编格言警句、绘画创作的过程中，深入领会廉政文化博大精深的内涵。(2)着力思想渗透，通过学科教学把廉洁传到学生中去。在学科教育中强调廉洁，是对青年道德思想误区的“拨乱反正”。教师通过经常性的教学活动，用高尚的思想境界和品行影响和教育学生,起到言教与身教合一的作用。不断提高廉洁从教的自觉性。校园中纯真的眼睛，注视着学生身边的人，用“廉洁”的道德标准衡量并约束自己身边的人;对学生反映出的不良问题及吋进行整改，对存在问题的教师及时进行批评教育，对全体教师的教育教学行为进行全
5、方位的监督。认真组织全体教师开展“廉洁从教”讨论，不断强化提高其思想认识。校园中的莘莘学子，终将会成祖国栋梁，廉洁思想将成为他们兴国安邦的精神之源。(1)着力师德教育，树立为学生服务的思想。时代呼唤廉洁文化进校园，作为教育者，任重而道远。教师讲廉洁、能廉洁是推进本项工作的重点，在廉政文化主题教育活动中，及时将党的路线、方针和政策，党风廉政建设，师德师风建设等方面的要求，印发给学生学习了解。为学生做好样子，引导学生崇尚廉洁，知荣辱，树新风;不怕吃苦，乐于奉献;淡泊名利，廉洁奉公。把师德建设提高到一个新的水平。二、学生接受廉政文化教育，使人才培养在政治上有了新的生机和活力•切真知源于实践
6、,人们的思想观念的形成更耍有社会实践的反复印证和强化。文化是无形的，却胜过任何一种力量,由内而外地敲击着人们的心灵。廉政文化进校园，这是时代的呼唤,历史的重任。要将廉政教育纳入学校德育体系，与思想道德教育、素质教育紧密结合，使诚信守法、正直自律等良好的道德意识根植于学生的头脑之中。(1)着力培育大学生理性思考和体验感悟相得益彰的校园廉政文化氛围。。一是以思想政治教育课程教学为主渠道,要注意深入挖掘并整合思想政治教育类课程中的廉洁教育资源，侧重从“知”到“信”的教育，侧重于弘扬历史人物中的廉政风范,澄清是非观念，培育敬廉崇洁意识，培育廉政信仰。二是把廉政文化有机融入校园文化范畴。四是重
7、点推进学生骨干廉洁教育工作。与此同时,学生党员耍指导团支部开展反腐倡廉主题团日活动。(1)营造倡廉文化育人环境，就是要让大学生经常性地接受廉政文化熏陶。在教育过程中潜移默化地提高反腐倡廉的认知程度,逐步树立正确的世界观、人牛观、价值观,筑牢“清清口口做人，干干净净做事”的思想基础。在活动开展途径上,应以顺应大学生的身心特点、思想实际和认知规律为前提，强调显性教育与隐性熏陶并重,突出传统载体与现代载体的统筹利用，倡导将廉政理念与内涵深层附着于各种内隐的与外显
