小学语文教案《阳光》教学反思4.doc

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1、《阳光》教学反思河南省郑州市东三马路小学卢艺从课堂教学来看，本课的总体效果较好，基本达到了事先的教学设想,具体说有以下几个方面。1、指导学生漿体感知课文，并通过前后桌四位同学共同讨论，太阳的作用。2、图文结合，深化主题。先让学生按照一定的要求独立地认真观察图画，再读课文,说说“皿里的禾苗有了阳光，它会变得怎么样？山丄的小枝有了阳光，它会变得怎样？”通过看和读，让学生感受到阳光非常宝贵。3、总结全文，课文讲完后，同学们明白了什么？明白了禾苗更绿了，小树更高了，河而也成了长长的锦缎……都是阳光的功劳，总结没有阳光，就没有生机蓬勃的吐界，让孩子们充分感受到阳光的美好与宝贵。4、这节课达到了预期

2、的教学效果，但也有下面的问题耍深入思考：要让学生理解"阳光像金子，阳光比金子更宝贵”，对于一年级的孩子来说单从字面上理解有一定难度，要让学生明白禾苗更绿，小树更高都是阳光的功劳。要认真指导学生有感情地朗读课文,从朗读中对课文的内容理解得更透彻，