纺织材料与检测教案——绪论.doc

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1、教案教师姓名授课班级授课形式讲授授课口期2006年10月5口第五周授课章节名称绪论教学H的1、了解本课程结构.主要内容.重点.难点;2、掌握纤维分类;3、掌握纺织材料常用术语.教学重点1、纺织纤维按来源及化学组成分类;2、结晶度、取向度概念。教学难点1、纺织纤维内部结构;2>纺织原料、纺织材料.纺织品区分。更新、补充、删节内容删:纱线分类、织物分类、术语简介中大部分内容补充:纺织材料学习意义与目的、学习方法。更新:纤维内部结构介绍。使用教具图表各种纤维实物课外作业三大题,见后作业附页课后小结学生第一次接触专业课,对课程内容与教师都有新鲜感,听课认真。要注意这

2、种学习氛围的适时强化,培养学生专业学习的兴趣。课后布置的三大题作业与考试题型紧密结合,可引起学生对作业的重视.课堂中提出的思考题有助于学生内化与应用所学知识,并对学生提高听课效力起到了良好的示范和监督作用。

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