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时间:2020-04-05
《幼儿园大班教案《我给弟弟妹妹做礼物》含反思.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、幼儿园大班教案《我给弟弟妹妹做礼物》含反思活动目标:1、引导幼儿大胆与小班幼儿交往,学习尝试关照弟弟妹妹。2、利用多种美术技能制作不同美术作品,作为礼物。3、培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。4、培养幼儿与同伴之间和睦相处并珍惜这份友情。重难点分析:重点:会用不同技能制作不同作吊。难点:体验做大班哥哥姐姐的自信心和自豪感。活动准备:知识:中班学习了各种技能。物质:各种美术材料(画纸、画笔、剪刀、彩纸等)。活动过程:一、导入:谈话引出主题:问:''今天早上我们幼儿园里有什么新变化?小弟笫、小妹妹刚刚来到幼儿园一定很想家,我们怎样来关心、安慰他们呢?二、展开:1、
2、请幼儿发表自己的见解,并注意及时引导。2、根据幼儿自己的想法,教师支持幼儿的选择,并提供不同材料,3、幼儿利用自己的美术技能,制作不同作品,教师进行适当帮助,做好鼓励表扬。4、启发幼儿利用礼物,想出一句关心或安慰弟弟、妹妹的语句。5、组织幼儿到小班去礼物,并注意观察幼儿间的交往情况。三、结束:回到教室,进行总结,请幼儿说说自己的感受,进一步体验做大班哥哥、姐姐的自豪感。活动反思:这是一节手工活动,目的是引导孩子乐意用绘画、折纸、粘贴等多种方法制作礼物的愿望。并让幼儿一起讨论制作的方法和材料。孩子们通过讨论,积极性很高。小百科:礼物是在社会交往中,为了表达祝福和心意或以示友好,人与人之间互赠的物
3、品。礼物是送礼者向受礼者传递信息,情感,意愿的一种载体。
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