分镜头稿本的撰写

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1、研习活动：分镜头稿本的撰写华中师范大学信息技术系华中师范大学信息技术系目录一、研习内容............................................................................1二、活动目标............................................................................1三、学法指导...................................................................

2、.........1四、学习过程............................................................................2五、评价量规............................................................................4六、自我反思............................................................................5华中师范大学信息技术系研习活动·分

3、镜头稿本的撰写研习活动一：分镜头稿本的撰写一、研习内容本研习活动为《现代教育技术》课堂教学专题中第九个专题《摄影构图和文字稿本的撰写》的后续学生活动专题，电视教材的分镜头稿本，就是依据文字稿本去分出一个个可供拍摄的镜头，然后将分镜头的内容写在专用的表格上，成为可供拍摄、录制的稿本。依据文字稿本编写分镜头稿本是电视编制过程中的一个重要工作，也是影视编导中相当重要的一部分，包含了影视的最基本单位镜头及将其组接的蒙太奇等。本研习活动的主要内容包括了解、认识并学会撰写分镜头稿本；通过活动学会分镜头稿本撰写的方法，要求能在学习完本专题内容之后都能提交自己小

4、组的分镜头稿本，并能够评价、赏析其他小组的分镜头稿本的设计。二、活动目标◆知识与能力1．了解分镜头稿本的基本格式和写作技巧；2．掌握摄影画面的构图方法和技巧，学会镜头与镜头的组接方式；3．掌握撰写分镜头脚本的要求，学会撰写分镜头稿本。◆过程与方法1．通过学习揣摩别人的分镜头稿本，总结归纳分镜头稿本的撰写格式和基本方法，以及镜头组接的技巧和方法；2．在小组分工合作完成分镜头稿本的过程中，能够发挥团队精神，发挥自己的创造力，共同完成分镜头稿本的撰写。华中师范大学信息技术系◆情感态度价值观1．通过学习别人的分镜头稿本的撰写方法和案例，查看别人的评论，提

5、高辨别能力和审美观；2．通过文字稿本的撰写过程，体会对于好的文章稿本，创造力的重要性。三、学法指导在本专题的学习过程中，可以采用：合作交流、小组探讨法、归纳总结法、案例分析法、自主探究法进行学习。华中师范大学信息技术系第1页共6页研习活动·分镜头稿本的撰写四、学习过程第一步：了解分镜头稿本1、分小组上网搜索分镜头稿本的定义，完成下列问题：⑴什么是分镜头稿本？⑵分镜头稿本与文字稿本的区别是什么？⑶分镜头稿本的性质和作用是什么？2、小组对上面问题进行讨论找出分镜头的主要内容和基本写作格式。第二步：认识分镜头稿本1、通过网上搜索相关分镜头稿本的基本组成

6、和写作格式完成下面列表：http://blog.myspace.cn/e/404526193.htm?block=latest名称含义镜号机号景别技巧时间画面解说音乐音响备注第三步：学习分镜头稿本的写作方法，总结归纳他人的经验和技巧华中师范大学信息技术系1、在网上搜索5-6个分镜头稿本，分小组综合各小组成员的分镜头稿本，每个小组找出最优秀的2-3个分镜头稿本，在网上共享资源。可参考资源：分镜头稿本实例：http://www.mintao.net/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=9234分镜头稿本的示例：http

7、://www.360doc.com/content/09/0420/00/118677_3193968.shtml2、集体讨论共享的优秀分镜头稿本资源，总结归纳这些分镜头稿本的优点，以及他们所采用的好的想法和拍摄技巧，以小组为单位提交各自的总结，网上共享学习。第四步：学习分镜头和分镜头组接的原则华中师范大学信息技术系第2页共6页研习活动·分镜头稿本的撰写1、在网上查看相关资源学习镜头的基本组接原则，可以参考下列资源：http://www.360doc.com/content/09/0419/23/118677_3193370.shtmlhttp:

8、//jpkc.scnu.edu.cn/2007/dsjc/wlkc/learningcourse/0521.htmhttp://jpkc