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时间:2020-04-22
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1、猜谜语:一个小姑娘,生在水中央。身穿粉红衫,坐在绿洲上。(打一植物)拟人比喻修辞手法景贝小学许清修辞手法:对词句进行修饰加工,从而提高语言表达效果的一种手法。小学阶段常见的修辞手法有:比喻、拟人、夸张、排比、设问、反问、对偶。比喻比喻就是打比方,是利用不同的两个事物之间的相似点,借一种事物来说明另一种事物的方法。本体、喻体、喻词是比喻句的重要组成部分。例:1、老桥,你如一位德高望重的老人。2、满世界都是雨,头顶的岩石像为我撑起的巨伞。判断下面的句子是不是比喻句(1)老汉清瘦的脸上淌着雨水,他不说话,盯着乱哄哄的人们,他像一座山。(2)这本书我好像在哪儿看过。(3)平静的湖
2、面,犹如一面硕大的镜子。(4)李明的性格像他爸爸。拟人拟人就是把物当做人来写,使物具有人一样的语言、神态、动作、行为、性格、思想、感情等。如:1.走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神。2.看山,山在笑;看水,水在跳。将下列句子改写成拟人句:1.小草长出来了。2.河水流向远方。小草从土里钻出来了。河水欢快的奔向远方。辨别比喻和拟人1、比较两个句子,说说它们分别用了什么修辞方法。①星星一闪一闪的,像孩子们的眼睛。()②星星眨着眼睛。()区别:比喻的重点在“打比方”,它突出的是两个事物的相似点。拟人的重点在“当作”,它直接把物当人来描述。注意:拟人句中不能有“人”出
3、现,否则就变成了比喻句。小试牛刀判断下面的句子是比喻句还是拟人句:(1)兴安岭多么会打扮自己呀:青松作衫,白桦为裙,还穿着绣花鞋。(2)一串串宝石般的水珠落进深潭。(3)月芽儿静静地倾听着悠扬的琴声。拟人拟人比喻
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