尊重生命 珍爱人生..ppt

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1、尊重生命珍爱人生生命是条件产物，从出生到成长，到衰老，死亡，整个过程的完成都时时伴随着各种条件，有些条件具备延续生命则为福，有些条件具备结束生命则为祸。生命于自然，社会中就处于自我选择，自然选择，社会选择。人的生命是指有意识得存在，生命具有感情，生命的由来是伟大富有精神意义的，对人类具有重要作用。作为人来说，不仅要有信念，精神，意志，更重要的是怀有对生命的敬意与感怀，认同生命，使它灿烂无比。人能认同生命更能用爱对待他人，也不会出现对于社会的犯罪心理。所以认同生命并爱它是极为重要的自爱表现。生命的本质尊重生命肯定

2、生命，尊重生命，发自内心的，永怀期待。只有自爱的人才能得到别人的爱，知道自己生命的珍贵，才会得到别人的尊重。同情和关爱使我们超越个人的悲欢离合，使我们拥有博爱之心。珍爱生命名人名言人生是要活的，必须活得兴致勃勃，充满好奇心，无论如何也决不要背对着生活。---罗斯福人生直作百岁翁，亦是万古一瞬中。生命很快就过去了，一个时机从不会出现两次。必须当机立断，不然就永远别要。---罗曼.罗兰愿你们每天都愉快地过着生活，不要等到日子过去了才找出它们的可爱之点，也不要把所有特别合意的希望都放在未来。---居里夫人假如你觉得自

3、己的日常生活很贫乏，不要去指责生活，而应该指责你自己。---里尔克生命是美好的，一切物质是美好的，智慧是美好的，爱是美好的！---杜伽尔人的一生只是一刹那。所以我们要珍惜它，在世上一天就要过好一天，切莫虚度了年华。---里克特如何珍爱生命1、关爱生命首先要从日常生活做起。请科学饮食，多吃蔬菜、水果，多喝水，因为它能及时补充我们身体必需的养分和水分，加快身体的新陈代谢；请多运动，因为它可以提高我们身体的机能，消耗不必要的脂肪，让我们的身体越来越健康。请不要吸烟、酗酒，远离毒品，因为生命远比过一把瘾更重要。请不要长

4、时间上网或面对强辐射的物体，因为它会影响我们的视力，对我们身体造成伤害。2、关爱生命还要避免意外伤害。遵守交通规则，请不要闯红灯，因为生命比时间更重要；请不要酒后驾驶，因为生命比开怀畅饮更重要；请不要疲劳驾车，因为生命比工作更重要。请不要再攀爬道路的隔离带，也不要在行车道上行走，因为生命比方便更重要。远离危险区域，因为这里随时都会发生意外。3、关爱生命也意味着我们要有良好的生活态度。请不要为一点生理缺陷而消沉，因为拥有生命就意味着我们可能拥有一切。请失败的人振作起来，因为有生命，你还将拥有无限的机会。请走出去，

5、多与别人交流，让自己阳光起来，因为这会让你感受生活的美好和快乐。4、关爱生命，也要关爱他人。请不要因为一点小事而与别人争吵，因为一颗宽容的心快乐着别人也快乐了自己；请不要忽略每一个怀孕的阿姨，因为我们每个人都应欢迎新的生命。就让我们和我们关爱的新生命共同创造祖国美好的未来吧。每年全世界大约有一百万人口死于自杀，也就是说，每40秒就有一个人自杀死亡。自杀是全球的主要死因，在年轻人当中尤其突出（WTO2003）。自杀未遂比自杀成功的现象更加常见，估计每年有2000万到5000万人有非致命性的自杀未遂，但是关于这个问

6、题没有全球性的可靠数据。认识自杀的最大元凶——抑郁症抑郁症患者的心境一般为抑郁，易激惹和/或焦虑。患者表情痛苦，皱眉，嘴角下垂，步履沉重，眼神躲闪，语言单调（或缺乏）。抑郁症的病态情绪伴随的心理学表现为自罪，自己往脸上抹黑的想法，注意力减退，犹豫不决，对日常活动兴趣减少，社交退缩，无助和绝望，以及反复想到死亡和自杀等。睡眠障碍也很普遍。有些病人抱怨失去了体验情绪的能力，没有悲欢，没有兴致，整个世界没有色彩，没有生机。自杀的预防一、全社会合力关心学生的健康成长二、针对学生生理、心理状况开展精神文明建设三、全社会

7、要为大学生创造良好的成才环境四、幸福文明的家庭是学生成才的基础五、培养良好意志品质，增强自我控制力进行死亡观的教育死亡观教育是生命意识教育最明确、最重要的内容之一。其实生与死是一体两面、不可分离的，死亡是依据生命而存在的，它是生命的一部分。德国死亡学家云格尔曾经说过，谁想要避免死亡，谁就要首先消除自己的存在；谁忽视了死亡，谁就是对自己的生命不负责任。如果没有死亡，生命就不是一个过程，其存在也就没有任何的意义。死亡观教育就是要求大学生正确认识和理解死亡，使他们意识到死亡是人的生命的终点，是完美生命的最终体现。死亡

8、观教育不是教大学生害怕和逃避死亡，而是使他们意识到人的生命的有限性，从而促使他们更加珍惜和热爱生命，通过社会实践实现有限生命的无限价值。玩法:这个生命颜色占卜法是法国心理及灵术家Ganaesia所研究出来的。只要将你的出生年、月、日的数字相加起来，一直相加直至变成个位数，便能算出你的生命颜色。例：1969年3月21日出生的人,1+9+6+9+3+2+1=31,.....3+1=4。(如