教科小学科学四上《第一单元第三节温度与气温》PPT课件(7).ppt

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1、小朋友们,让我们一起来快乐地探究吧!.冰,能化成水,水也能变成蒸汽,蒸汽还会凝结成水.水也能冻成冰,这是一个游戏,里面有很多奥秘,只要你仔细观察.就能发现,它的神奇!我发现了奥秘.温度这个魔术师,让冰和水还有蒸汽,在它的指挥下,变来又变去,还有很多游戏,还有很多很多奥秘.只要你细心寻找,就能发现,,更多奥秘!温度与气温气温对天气的影响很大,是天气日历中重要的记录数据。通过观察和测量我们周围大气的温度,就可以知道当地的气温。温度计的使用玻璃管刻度液面液泡注意!1、轻拿轻放2、手拿温度计的上端3、测量时,把温度计放置在测量环境内

2、2~3分钟,待液柱不再升高或降低时再读数。4、读数时,视线要与温度计的液面保持水平。室内外的温度一样吗?你是怎么知道的?需要做哪些准备?选择地点、仔细观察、认真记录分工合作、注意安全、活动要轻轻。测量和比较室内外温度想一想:1、室内外温度有什么不同?哪个温度可以反映今天我们这个地方的气温?2、刚才我们测量到不同的地点温度有什么不同?测量气温应选择哪里比较合理?气温的测量室外阴凉、通风处不同时间气温的测量什么时间气温最高?什么时间气温最低?气温的变化从刚才的图表中,我们发现每天气温的变化有什么特点?早晚气温较低中午气温较高本课

3、小结你学到了什么?1、正确使用温度计2、如何测量气温3、用图像表示气温变化作业继续每天完成“天气日历”气象学家竺可桢从1936年到1974年的38年中,他记了四十多本日记和笔记,共有近千万字!竺可桢几十年如一日精心观测,积累了许多重要数据,每一个数据都凝聚着他的心血。谢谢你们

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