教科版八年级思品上册第十一课《战胜挫折》课件.ppt

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1、导入坚强的桑兰思考：桑兰是如何面对挫折的？她又是如何战胜挫折的？（1）面对挫折，不悲观失意，勇敢面对。（2）她没有沮丧和沉沦，以顽强的毅力和恒心与疾病做斗争，经受了严峻的考验，对人生充满了信心。第十一课与挫折同行田东县印茶初中唐杰二、战胜挫折教学目标【情感、态度、价值观目标】【能力目标】【知识目标】教学重难点面对生活中的困难、挫折和逆境，保持积极进取的精神状态，养成勇于克服困难和开拓进取的优良品质；主动锻炼个性心理品质，养成良好的生活态度。初步形成自我调适和应对挫折的能力掌握战胜挫折的方法战胜挫折的方法阅读思考简要阅读课本第110—117页的教材内容

2、后，思考：◆我们在人生道路上难免会遇到挫折。当你遇到挫折时，你打算用哪些方法战胜挫折的？①要正确认识挫折，树立正确的态度。②要学会一些排解挫折感的方法，进行自我疏导。③要培养良好的人格品质，努力在实践中锻炼、提高承受挫折的能力。④要培养坚强的意志。⑤要树立远大的人生理想。阅读课本第111页关于诺贝尔的有关材料后，思考：◆面对挫折，诺贝尔采取了什么态度？正确认识挫折，树立正确的态度。◆正确认识挫折，树立正确的态度对战胜挫折有什么重要作用？能够乐观地面对挫折，树立战胜挫折的勇气和信心，从而能够适应各种不同的环境。◆有些人不喜欢生活中的不顺利，把学习、交往

3、中的挫折、失败看做是不应该发生的。他们认为，生活应该是愉快的、丰富的，人际关系应该是和谐的、互助的。生活中一旦出现诸如人际冲突、成绩滑坡等事件，就变得烦躁易怒、束手无策、痛苦不堪、失去信心。▲这些人对待挫折的态度合理吗？并说明其原因。▲我们要战胜挫折，正确的态度和看法应该是什么？__________________________________________________________________________________人生不可能一帆风顺，难免会遇到挫折。只要我们正确认识挫折，树立正确的态度，我们就能战胜挫折。不合理，原因是这些人

4、不能正确认识挫折，树立正确的态度。◆有些人遇到一些小挫折后，就把后果想象得非常糟糕、可怕。如一次考试不如人意，就彻底否定自己，认为自己是失败的人、不是读书的材料等。▲这些人对待挫折的态度合理吗？并说明其原因。▲我们要战胜挫折，正确的态度和看法应该是什么？________________________________________________________________________我这次考试成绩不理想，并不等于我没用，只要我努力拼搏，下次一定能考好。不合理，原因是这些人不能正确认识挫折，树立正确的态度。◆有些人遇到一些小挫折，就无限期夸

5、大其后果。如一门功课考试不及格，就认为自己能力不行，学不下去，找不到工作，人生没前途，生命没价值……▲这些人对待挫折的态度合理吗？并说明其原因。▲我们要战胜挫折，正确的态度和看法应该是什么？________________________________________________________________________————————————————————这次考试不及格，只是我人生中遇到的一点小挫折而已，只要我努力学习，掌握好本领，我的人生一定是美好的。不合理，原因是这些人不能正确认识挫折，树立正确的态度。▲我们应该如何看待挫折？把你

6、的名言说出来。①人生不如意事常八九②不经历风雨何以见彩虹（hóng）③胜败乃兵家常事假如生活欺骗了你假如生活欺骗了你，不要忧郁，不要愤慨；不顺心时候暂且容忍，相信吧，快乐的日子将会到来。我们的心永远向前憧憬，尽管活在阴沉的现在；一切都是暂时的，转瞬即逝，而那逝去的，将变为可爱！正确认识挫折树立正确的态度普希金朗读▲阅读课本第113页图5—9、图5—10和图5—11这三幅插图后，思考：要战胜挫折，我们还要学会一些排解挫折感的方法，进行自我疏导。那么，你所了解的排解挫折感的方法有哪些？（1）找没人的地方发泄一下（2）找好朋友倾诉一下（3）把心事告诉亲人带

7、着以下材料中的问题去阅读课本第113—114页内容并结合所学知识思考：材料：有一个日本青年，经过十多年寒窗苦读，终于从东京的一所名牌大学毕业。当时正值松下电器公司招聘一批基层（céng）管理人员。参加报考的人数有好几百，经过一周的考试，成绩出来了，并选出10位优胜者。最后，松下幸之助会见10位录取者时，发现有一位面试时曾给他留下深刻印象而且笔试成绩也特别出色的年轻人未在其中。于是，他让人立即复查考试情况。结果发现，这位年轻人的综合成绩名列第二，然而电子计算机在排列分数和名次时却出了故障，致使这位年轻人未被列入前十位。这时，松下立即吩咐，给这位年轻人补

8、发录取通知书。但是，第二天松下却得到一个惊人的消息：这位年轻人因没有被录取而跳楼自杀了。（1）这位日本青年遇